人类的下列活动中，能促进植物呼吸作用的是
A.将水稻和小麦种子晒干后入库保存 B.大雨过后，给棉花和蔬菜等作物中耕松土
C.夜间，给种植蔬菜的温室大棚降温 D.向储藏水果的地窖中通入二氧化碳
生物体的形态结构总是与其生活的环境相适应．下列有关叙述中错误的是
A.家鸽前肢演变为翼，适于空中飞翔
B.野兔神经系统发达，能迅速躲避天敌
C.蝗虫有外骨骼，不易被天敌发现
D.鲫鱼身体呈纺锤型，用鳃呼吸，适于水中生活
俗话说：“人有人言，兽有兽语”。下列“行为语言”能在同种个体间传递信息的是 （ ）
A.壁虎断尾 B.臭鼬放屁 C.蜥蜴变色 D.蜜蜂跳圆形舞
如图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是 （ ）
A.结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦
B.骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼
C.结构②是骨骼肌
D.肌健可绕过关节连在不同的骨上
若用该实验装置验证植物的呼吸作用，你认为应该在什么条件下，图中澄清的石灰水变化比较明显。
A.必须在光下进行 B.必须在黑暗处进行
C.必须在适宜的温度下进行 D.必须选择被子植物
下列实验中，实验材料与使用目的不相符的是
| 实验名称 | 实验材料 | 使用目的 |
A | 绿叶在光下产生淀粉 | 酒精 | 脱色 |
B | 观察人体口腔上皮细胞 | 清水 | 保持细胞正常形态 |
C | 观察叶片的结构 | 双面刀片 | 切下的叶片薄 |
D | 观察蝗虫 | 轻轻捏一捏蝗虫的身体 | 感受体表坚硬的外骨骼 |
