生物体进行呼吸作用的重要意义主要在于
A.呼出二氧化碳 B.为生命活动提供能量
C.分解有机物 D.消耗氧气
在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程中,用碘酒处理装片的目的是
A.杀死细胞,便于观察 B.使细胞分离,便于观察
C.使细胞核染色,便于观察 D.起消毒作用,便于细胞保存
在设计探究实验时,下列哪一组条件不能作为对照实验的变量
A.有光、无光 B.有光、无水 C.干燥、湿润 D.有空气、无空气
下表是小明为“探究唾液对淀粉的消化作用”设计的一组对照实验。
试管编号 | A | B |
加入物质 | 淀粉液2毫升 清水2毫升 | 淀粉液2毫升 唾液 ? 毫升 |
反应温度及时间 | 37℃、10分钟 | 37℃、? |
滴加碘液 | 2滴 | 2滴 |
(1)根据对照实验原理,B试管应加入唾液 毫升,保温时间为 分钟。
(2)实验中“滴加碘液”是为了检验试管中是否还存在 。
(3)唾液中的 酶能促进淀粉的分解,因此本实验观察到的现象应该是:
A试管的溶液 ,B试管的溶液 。(选填“变蓝”或“没有变蓝”)
探究实验:请你设计一个实验,探究蚯蚓在什么样的物体表面爬得快。
我提出的问题是:蚯蚓在什么样的物体表面爬得快?
(1)我的假设是: 。
实验方案设计:将活蚯蚓放在粗糙纸上,观察它的运动;再将蚯蚓放在玻璃板上,观察它的运动;重复上述实验3-5次。
(2)预测结果:蚯蚓在粗糙纸面上的运动速度比它在光滑的玻璃板上的运动速度要 。
(3)蚯蚓的前、后端可以直接确定,因为环带靠近身体的 部。
(4)实验结束后如何处置蚯蚓?答: 。
蓝蓝没吃早餐就去上学,课堂上出现头晕、乏力等现象,吃下一块糖后,情况很快好转。午餐蓝蓝吃下一个肉粽和一碗牛肉羹后,感概地说:“再也不能不吃早餐了!”请分析:
(1)蓝蓝吃糖后情况好转,因为糖类是人体主要的 。
(2)肉粽富含淀粉,人体消化淀粉的起始部位是 _;牛肉富含蛋白质,人体消化蛋白质的起始部位是 ___ _____。
(3)右图示人体部分消化器官,糖、肉粽、牛肉羹最终在[ ] 完成消化,蛋白质最终被消化成 _。参与消化的有:肠腺分泌的肠液、__ _____分泌的胰液和[ ] 分泌的胆汁。
(4)蓝蓝午餐吃肉粽和牛肉羹,从合理膳食的角度看,请你给她加道菜:
(5)食品安全,事关重大。图中不是食品安全相关标志的是( )