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下列关于“口腔对淀粉的消化作用”实验的说法,错误的是( ) A. 该实验可证明唾...

下列关于“口腔对淀粉的消化作用”实验的说法,错误的是(

A. 该实验可证明唾液能消化淀粉

B. 馒头的消化与牙齿、舌的作用分不开

C. 要让唾液发挥最佳作用,温度应保持在37℃左右

D.试管内的混合液,如果加碘变蓝,则证明试管内淀粉已被唾液消化

 

D 【解析】 试题分析:探究口腔对淀粉的消化作用,因为取的唾液中含有唾液淀粉,在适宜的条件下混合在淀粉中,滴加碘液不变蓝色,因为唾液将淀粉分解成了麦芽糖,从而证明唾液能消化淀粉,选项A正确。食物的消化有物理性消化和化学性消化,并且是同时进行的,牙齿的咀嚼,舌的搅拌,可以使食物磨碎,消化液充分的混合,减轻胃肠的负担,有利于食物的充分消化,选项B正确。唾液对淀粉的消化条件是需要唾液淀粉酶,适宜的温度等,保持适宜的温度有利于充分的发挥酶的活性,选项C正确。加唾液的试管,加碘液不会变成蓝色,因为唾液将淀粉分解成了麦芽糖,麦芽糖遇碘不会变成蓝色,选项D不正确。故选D。 考点:本题考查探究唾液对淀粉的消化。  
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考点分析:
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下列与细胞结构有关的说法中,正确的一项是(

A.洋葱根尖细胞中的叶绿体较小          B.细胞中的物质都是自己制造的

C.每种生物细胞内的染色体数量一定      D.精子和卵细胞中都没有线粒体

 

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下列关于遗传变异的说法不正确的一项是(

A.某男孩“X”染色体上有一个隐性致病基因,该基因是由男孩的母亲遗传下来的

B.生物的性状是由基因控制的,与环境没有关系

C.隐性基因和显性基因都会遗传

D.男性精子中的“X”染色体和“Y”染色体决定后代的性别

 

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若右图是绿色植物的叶释放氧气的量随时间t变化的曲线,下列对该图的描述,正确的一项是(

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A.绿色植物的叶在AB段只进行呼吸作用,不进行光合作用

B.绿色植物的叶在B点时不进行光合作用

C.绿色植物的叶在CD段只进行光合作用,不进行呼吸作用

D.绿色植物的叶在B点过后的光合作用强于呼吸作用

 

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据初步统计,乌海市2014年1月﹣10月犬致伤达500多人,如果不幸被疯狗咬伤,应及时就医并注射抗狂犬病血清,所注射的物质和采取的措施分别是(

A.抗体 切断传播途径              B.抗体 保护易感人群

C.抗原 切断传播途径              D.抗原 保护易感人群

 

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为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面的实验:取两个大小一样的广口瓶,贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放人经烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓(如图)根据实验回答下列问题:

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(1)哪一瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱,一段时间后就不动了?       

(2)这一实验说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活?          

(3)蚯蚓的呼吸依靠         来完成。 

(4)在本实验中设置甲瓶的作用是          

 

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