(2014年)（4分）“胜利”学习小组为了探究种子萌发的环境条件，设计了如下四个装置，请回答：
（1）每个烧杯均放有20粒干燥的绿豆种子而不是1粒种子，其目的是 。
（2）除了A和B可形成一组对照外，请你再找出图中可形成对照的任意一组： ，它们之间的变量是 。
（3）根据种子萌发的外界条件，请预测哪些装置中的种子能够萌发： 。
（2011年)（2分）冠豸山坐落在我市连城县境内，有丰富的植物、动物群系。共有维管束植物184科734属1628种，其中国家一级保护植物有银杏和南方红豆杉2种；国家二级保护植物有金毛狗、伞花木等8种。脊椎动物有34目97科418种，其中国家一级保护动物有蟒蛇、黄腹角雉、金钱豹等5种；国家二级保护动物有虎纹蛙、鳖、鸳鸯、雀鹰等35种。
（1）上述文字描述体现了生物多样性中的 。
（2）资料中提到的目、科、属、种四个分类单位中，生物性状差异的程度最小、亲缘关系最近的单位是 。
(2013年)（5分）右图是草原生态系统中的食物网简图，请据图回答：
（1）该生态系统中的生产者是 。
（2）若要构成一个完整的草原生态系统，除了图中所示的组成成分外，还应包括 和 部分。
（3）该食物网中有 条食物链。
（4）在草原生态系统中，所有生物生命活动的能量最终来源于 。
(2013年)（6分）下图是“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验，请据图回答：
（1）正确的实验步骤是：③→[ ]→⑤→[ ]→②。
（2）实验前对实验材料进行黑暗处理，目的是为了将叶片内的 耗尽。
（3）实验选用的叶片，一部分被遮光，另一部分不遮光，目的是设置 。
（4）分析实验结果，结论是： 是光合作用的必需条件， 是光合作用的产物。
(2011年)（4分）学习生物学知识时，用关联词把一些相关的名词、概念联系起来，可绘制概念图。请将“光合作用”概念图中横线上的内容补充完整：
(2011年)（8分）请根据“人口腔上皮细胞临时装片的制作和观察”实验回答：
（1）制作口腔上皮细胞临时装片时，用消毒牙签粗的一端在 上轻刮，以获取口腔上皮细胞。
（2）为了使口腔上皮细胞结构在显微镜下观察得更清楚， 可在盖玻片一侧滴加 ，另一侧用吸水纸引流。
（3）使用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片操作中：①对光时，遮光器上的光圈已经调到最大，显微镜中的视野仍然偏暗，这时，应转动 ；②用显微镜观察时，先从侧面注视 ，同时双手缓慢转动[ 5 ] 使镜筒下降。
（4）显微镜现安装有10×和40×两个物镜，观察时，首先应选择其中 的物镜进行观察。
（5）观察时，看到的物像如甲图所示，应将装片向 方移动后才能达到乙图的效果。
（6）此时显微镜目镜和物镜的读数分别为“5×”和“10×”，则物像被放大 倍。
