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人类的“立足点”是生物圈的( ) A.岩石圈的表面 B.大气圈 C.水圈 D.在...

人类的“立足点”是生物圈的( 

A.岩石圈的表面

B.大气圈

C.水圈

D.在生物圈的任何地方

 

A 【解析】 试题分析:生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千 米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;大气圈中的生物主要集中于下层,即与岩石圈的交界处.鸟类能高飞数 千米,昆虫以及一些小动物可被气流带至高空,甚至在22000米的平流层中还发现有细菌和真菌。限制生物向高空分布的主要因素有缺氧、缺水、低温和低气 压。大气圈中的生物主要有昆虫、鸟类、翼手类、漂浮在空中的细菌等微生物;岩石圈是地球表面的固体部分。它的表面大多覆盖着土壤,是一切陆生生物的“立足 点”。在这一圈层内,有郁郁葱葱的森林,一望无际的草原,绚丽多彩的奇花异草,还有五颜六色的昆虫,种类繁多的飞禽走兽,以及大量的细菌、真菌。岩石圈也 是人类的“立足点”。 考点: 生物圈是最大的生态系统。  
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考点分析:
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下列不属于生态系统的是( 

A.一片农田

B.一条河中的所有鱼

C.生物圈

D.一块草地

 

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在探究实验中,其步骤大致是    

A.做出假设→提出问题→制定计划→实施计划→交流并得出结论

B.做出假设→制定计划→提出问题→实施计划→交流并得出结论

C.提出问题→做出假设→制定计划→实施计划→交流并得出结论

D.提出问题→制定计划→做出假设→实施计划→交流并得出结论

 

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在调查社区的生物种类时,要仔细观察、认真记录,正确的做法是( 

A.记录数量最多的生物

B.记录最珍贵的生物

C.记录自己最喜欢的生物

D.记录看到的全部生物

 

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在下列各组中都属于生物的一组是( 

A.含羞草、蘑菇、生长浮萍的水

B.珊瑚的外骨骼、病毒、小草

C.猫、蘑菇、细菌

D.蝴蝶、小鸟、慢慢长大的钟乳石

 

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下列不属于生物共同特征的是( 

A.生物能生长和繁殖

B.生物能对刺激作出反应

C.生物体都由细胞构成

D.生物的生活需要营养

 

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试题属性

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