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(4分)“知了、知了…”,这是仲夏时节经常可以听到的声音.“蝉鸣林愈静”,在平常...

(4分)“知了、知了…”,这是仲夏时节经常可以听到的声音“蝉鸣林愈静”,在平常的日子里,知了那柔和的鸣叫声会使人的心情格外平和但今天不同,烈日当头,天气异常地炎热,知了发出的鸣叫声也异常地密集而响亮,令人心烦,是不是天气越热,鸣叫的知了越多呢?

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(1)上述问题的假设是

(2)如果要设计实验验证该假设是否成立,首先需要选取实验用的知了选取的知了应该是雄性还是雌性?     

(3)要得到较为可靠的实验结果,应采用的实验方案是

A、观察一只知了在某一温度下是否鸣叫

B、统计多只知了在某一温度下鸣叫的只数

C、观察一只知了在不同温度下是否鸣叫

D、统计多只知了在不同温度下鸣叫的只数

(4)若根据实验结果绘制的折线图如图所示,则根据该折线可以得出的结论是                  

 

(1)随着气温的升高,鸣叫的知了只数会增多 (2)雄性 (3)D (4)鸣叫知了的只数随着温度升高而增多 【解析】 试题分析:提出问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设:随着气温的升高,鸣叫的知了只数会增多。该实验目的是探究“随着气温的升高,鸣叫的知了只数会增多”实验变量是温度,在设置对照组时,要控制其他可能影响实验结果的条件.即除了温度的条件不同外,其他条件如选取的知了的性别、个体大小、数量等都应该相同,知了雄性个体会鸣叫,雌性个体不会鸣叫。将数量相等、大小相同的雄性知了分为两组,分别放置在不同温度的环境中,观察并记录知了在不同温度下鸣叫的只数。实验材料达一定数量或设置重复组并计算平均值是为了排除由于偶然性引起的误差,该实验的变量是温度。要得到较为可靠的实验结果,应统计多只知了在不同温度下鸣叫的只数。分析实验结果绘制的折线图,得出的结论是:鸣叫知了的只数随着温度升高而增多。 考点:本题考查的是科学探究的基本环节  
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考点分析:
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(9分)如图是某植物细胞显微结构模式图,请据图回答问题:

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(1)图示结构中,动物细胞所没有的结构是①                  

(2)在该细胞还没有丧失分裂能力前,细胞分裂时,遗传物质的增加主要发生在④        

(3)吸烟有害健康,原因是烟草含有对身体有害的物质(尼古丁),这种物质主要存在于烟草细胞的

(4)结构⑥中含有能量转换器,除图中的叶绿体外,还应该有          

(5)编号_______所指的结构具有控制物质进出细胞的功能,编号_______所指的结构是遗传信息库,编号______所指的结构使光能变成化学能。

 

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(3分)某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了以下实验装置,请据图分析回答(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳):

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(1)首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜,目的是              ,然后将甲、乙装置放在光下照射几小时,从甲装置和乙装置中各取一片叶,经酒精脱色后,滴加碘液,变蓝色的是        装置中的叶片。此实验现象可以证明      是光合作用的原料。

(2)如果乙装置中的清水换成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水变混浊,乙装置必须放在         环境中,其目的是防止植物进行       

(3)在实验过程中,玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的       ,水分是通过叶片上的      散失的

 

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(6分)下图表示发生在绿色植物体内的某些生理过程。其中①代表氧气,A、B、C分别表示生理过程。请据图回答:

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(1)C表示的生理过程是    ;能降低植物的温度并促进根吸收水分的生理过程 _

(2)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程     所释放的能量。

3)农业生产中,采取间作套种、合理密植是为了提高   的效率。该过程的表达式是    _

(4)某生物研究小组进行了以下实验探究:

①某同学先将一绿色植物放在暗处一昼夜,再将植物置于光下一段时间,然后摘下一片叶子,用酒精脱去叶绿素,漂洗后滴加碘液,叶片呈蓝色。该实验能得到的结论是            

 

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(7分)某生物兴趣小组的同学为探究植物的生命活动,设计了以下实验装置。请据图分析回答下列问题:

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(1)装置A,实验进行一段时间后,用手挤压塑料袋,观察到的实验现象是:澄清的石灰水_____________,此实验证明了___________________________。在实验过程中,塑料袋内壁出现的水珠主要来自植物的_____________,水分是通过叶片上的_________散失的。实验选用_______色塑料袋,是为了避免植物因进行_______作用而影响实验效果。

(2)装置B,当图甲中试管内的气体充满二分之一左右时,迅速取出试管并将带火星的卫生香伸入管口内,结果卫生香猛烈燃烧起来,该实验说明光合作用产生了___________。为探究“进行光合作用的是金鱼藻”,装置B设置了如图乙所示的对照组,该对照组有一处明显错误,请你改正:应去掉图乙中的___________。

 

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(9分)下图示植物个体发育不同时期结构层次,据图回答下列问题:

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(1)植物由小长大,是从图中所示的_____________开始的。该过程与细胞___________和__________密切相关。

(2)细胞从图甲到图乙过程中,细胞内最重要的变化是____________数量先加倍,后平均分配到两个子细胞中,从而确保了亲、子代细胞内所含的____________一样多。

(3)[b]过程叫做细胞的___________,所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做___________。

(4)图丁所示的植物叶在结构层次上叫做____________。在植物体的生命活动过程中,绿叶发生的主要生理作用有_____________。

 

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