一个人的生命开始于( )
A.精子 B.卵细胞
C.受精卵 D.新生儿
下图是鸟卵的结构示意图,鸟的受精卵中能发育成胚胎的部分是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
下列能够正确表示蛙的发育过程的是 ( )
A.受精卵—幼蛙—蝌蚪—成蛙
B.受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙
C.卵细胞—幼蛙—蝌蚪—成蛙
D.成蛙—蝌蚪—幼蛙—受精卵
鸟卵的钝端有气室,它的作用主要是 ( )
A.使鸟卵变得相对轻一些
B.为胚胎发育提供氧气
C.能减缓中央卵黄的振荡
D.有利于鸟卵的平衡
流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动。以下流程图正确的是 ( )
A.外界空气进入肺部:鼻→咽→喉→支气管→气管→肺
B.尿液的形成和排出:肾脏→膀胱→尿道→输尿管→体外
C.食物通过消化道:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
D.果实和种子的形成:种子萌发→植株生长→开花→受精→传粉→结果
几位同学在讨论“果实和种子的形成”时作了如下记录,其中不正确的是 ( )
A.果实和种子中可食用的部分都是由受精卵发育成的
B.果皮和种子分别是子房壁和胚珠发育成的
C.子房中含多个胚珠的花能发育成含多个种子的果实
D.含有雌蕊的花才可能发育成果实和种子