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下列有关男女生殖与发育知识的叙述,错误的是 ( ) A.男、女的主要性器官分别是...

下列有关男女生殖与发育知识的叙述,错误的是  (     )

A男、女的主要性器官分别是睾丸、卵巢

B人体受精卵的形成部位与胚胎发育场所分别是输卵管和子宫

C胎儿与母体进行物质交换的主要结构是胚盘

D男性的输精管结扎后,仍具有男性第二性征,并能产生精子

 

C 【解析】 试题分析: A、睾丸能分泌雄性激素,产生精子,因此男性主要性器官是睾丸;卵巢能分泌雌性激素,产生卵细胞,因此女性主要性器官分别是卵巢,A正确; B、 精子在输卵管与卵细胞相遇而完成受精过程形成受精卵,因此受精卵的形成部位是输卵管; 胎儿(母体怀孕第8周--第40周)发育的场所是子宫,B正确; C、胎儿发育的场所是子宫,与母体物质交换的结构是胎盘。胚盘是鸟卵的结构,C错误; D、输精管结扎术是一种男性的永久性节育措施,通过输精管切断、结扎,或采用电凝、栓堵、化学药物等闭塞输精管,从而阻断了精子的输出而达到避孕的目的;男子的第二性征是由睾丸的雄性激素控制的,因此结扎后仍具有男性特征,并能产生精子,D正确。 考点: 男女生殖系统的结构功能。  
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考点分析:
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结扎成年女子的输卵管后,将会出现的现象是

A卵巢不能排卵

B失去第二性征

C不能完成受精作用

D不能来月经

 

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人的胚胎发育所需的营养先后来自于(  )

A卵黄

B胎盘

C子宫和卵黄

D卵黄和母体

 

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我国大陆第一个试管婴儿的缔造者是张丽珠教授,这项生物技术是目前应用最广的生殖辅助技术,解决了许多婚后无子家庭的忧愁,你认为这种技术的特点是(     )

A无性生殖、体外受精

B无性生殖、体内受精

C有性生殖、体外受精

D有性生殖、体外受精

 

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对于我们每个人来说,生命只有一次,这次珍贵的生命之旅开始于 (    )

A精子的成熟     B卵细胞成熟

C受精卵形成    D婴儿出生

 

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为了探究细菌对植物遗体具有分解作用,某校生物兴趣小组的同学设计了如下两套实验方案:

方案一:将同一树的部分落叶进行灭菌处理后,平均分成甲、乙两组,甲组接种细菌,乙组不接种细菌,两组都放在无菌环境中,实验过程中都添加蒸馏水,使树叶保持湿润。

方案二:取两种树的等量落叶,分别标为丙组和丁组,将两组落叶进行灭菌处理后,丙组接种细菌,丁组不接种细菌,两组都放在无菌的环境中,两组在实验过程中都添加蒸馏水,使树叶保持湿润。

请根据上述实验方案,回答下列问题:

(1)该探究实验提出的假设是_______________________________________。

(2)方案一中的实验变量是___________________,你认为实验的对照组是_____________。

(3)方案二中的实验变量是___________________________。

(4)比较以上两种实验方案,你认为较科学的是实验方案_________,原因是该方案符合__________ _________原则。

 

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