某同学在调查活动结束后，将有关的生物分成了农作物、家禽、家畜、宠物等。他所采用的分类依据是（ ）
A、形态结构 B、生活环境
C、生物用途 D、大小多少
下列探究活动，可采用调查法进行的是（ ）
A、第五次全国人口普查
B、海底珊瑚礁成分的测定
C、优良作物品种的培育
D、光照对植物生活的影响
具有生命现象的物体叫生物，请判断并选出以下全是生物的一项（ ）
A、克隆羊、月季、孔雀
B、试管婴儿、禽流感病毒、恐龙蛋化石
C、转基因大豆、钟乳石、大肠杆菌
D、珊瑚、智能机器人
观察是科学探究的基本方法，以下说法错误的是
A、科学观察要有明确的目的
B、观察要全面细致和实事求是
C、科学观察不可以直接用肉眼，可借助观察工具观察
D、科学观察有时需要较长的时间，要有计划，有耐心
探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取3个大小一样的广口瓶，分别贴上甲、乙、丙标签。在甲、丙瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤。然后在3瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓（如下图）。观察一段时间后：
（1）哪瓶中的蚯蚓蠕动能力会明显减弱？ ，因为蚯蚓的呼吸依靠 来完成。
（2）甲乙两瓶的实验现象说明：影响蚯蚓生活的环境因素是 ,其中 是对照装置。
（3）若将丙装置放在暗处，则可以进一步探究 对蚯蚓的影响。
动物体表 ， 生，哺乳；牙齿有 齿、 齿和 的分化。两栖动物幼体生活在中 中，用 呼吸；成体大多生活在 上。鱼生活在 中；体表大多有 覆盖；用 呼吸，通过 和 的摆动以及 的协调作用游泳。
