满分5 > 初中生物试题 >

下列各项中属于食物链的是( ) A.草→食草昆虫→青蛙 B.青蛙→蛇→猫头鹰 C...

下列各项中属于食物链的是(    )

A草→食草昆虫→青蛙

B青蛙→蛇→猫头鹰

C阳光→草→食草昆虫

D草←食草昆虫←青蛙

 

A 【解析】 试题分析:该食物链正确的表示了生产者草与消费者食草昆虫、青蛙之间的关系,A正确;青蛙是动物属于消费者,而食物链的起点必须是生产者,错误;阳光是非生物部分,既不属于生产者也不属于消费者,食物链的概念未包括非生物部分,C错误;食物链的箭头指向消费者,该食物链把箭头的方向弄反了,D错误。 考点:食物链的正确表示方法。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

下列生物不具备细胞结构的是(   

A酵母菌 

B大肠杆菌

C爱滋病病毒

D蘑菇

 

查看答案

人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后,这种植物很快在滇池中蔓延,甚至威胁到其它生物的生存。这说明了(    

A生物能适应环境

B生物既能适应环境 ,又能对环境产生一定的影响

C生物不能对环境产生影响

D生物既不能适应环境 ,也不能对环境产生影响

 

查看答案

自然界因为有了生物而充满生机,下列属于生物共同特征的是(  

A生物的生活都需要营养

B生物都能快速运动

C生物都能生长和繁殖

D生物都能对外界刺激作出反应

 

查看答案

如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、褐色的小动物在爬行,这就是鼠妇。当你搬动花盆或石块,鼠妇很快就爬走了,这是为什么呢?是因为环境变亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究的过程填写完整。

提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?

做出假设:                                        

制定并实施计划:在实验中的变量是         ,该实验如果只用1只鼠妇,是否可以得出准确的结论?为什么?

④分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果见下表:

环境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮

0只

1只

2只

0只

2只

阴暗

10只

9只

8只

10只

8只

为了使实验结论更准确,应对上述数据做怎样的处理?

答:

⑤表达和交流。

通过上述实验得出的结论是                              

实验结束后应该对鼠妇做怎样的处理:

 

查看答案

5分通过《光对鼠妇生活的影响》这个实验的启示,请你设计一个实验,探究一下光照对植物生长的影响。

1提出问题:

2作出假设:

3实验方案:取等量的两盆完全相同的植物幼苗,一盆放在      ,另一盆放在      ,定时给两盆幼苗同时浇等量的水,几天后观察他们的生长状况。

4现象预测:放在光下的幼苗生长健壮,叶色暗绿;放在暗处的幼苗叶色发黄,植物软弱。

5实验结论:

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.