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不能起到同种个体之间交流信息作用的动物行为是( ) A.乌贼受到威胁时释放墨汁 ...

不能起到同种个体之间交流信息作用的动物行为是(  

A.乌贼受到威胁时释放墨汁

B.鸟类的各种鸣叫声

C.蜂王释放的特殊分泌物

D.蜜蜂的舞蹈作用

 

A 【解析】 试题分析:动物通讯是动物间的信息交流,是具有适应意义的行为,常见的通讯事例大多是互利的。蜜蜂跳圆形舞是通过动作告诉其它工蜂蜜源的方向位置;鸟的鸣叫是通过声音来交流,蜂王释放分泌物是通过气味来交流,因此都属于群体中的信息交流。而乌贼受到威胁时释放墨汁是为了躲避敌害,属于防御行为,不是群体内的信息交流。 考点:本题考查的是群体中的信息交流  
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考点分析:
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动物行为的产生是复杂的生理过程,主要起调控作用的是(  

A.激素

B.神经系统

C.运动器官

D.感觉器官

 

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下列哪种行为属于动物的学习行为(  

A.刚出生的小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶

B.小鸟在池边喂鱼

C.蜜蜂筑巢

D.小鸡绕道取食

 

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动物的先天性行为所具有的特点是:①动物生来就具有的行为②不是动物生来就具有的行为③由身体里遗传物质所控制的行为④动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动(  

A.①③        B.②③

C.②④        D.①④

 

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提一桶水上楼,这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是:(  

A.收缩,收缩        B.收缩,舒张

C.舒张,收缩        D.舒张,舒张

 

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课堂上,许多同学对鸟类体温恒定的原因做了解释,其中不正确的是( )

A.鸟类所生活的环境温差不大

B.鸟类的食量大,消化能力强,呼吸作用旺盛,产生的热量较多

C.有良好的产热和散热的结构

D.羽毛的保温作用

 

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试题属性

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