(7分)下图是某同学制作的生态系统模拟装置,图中数字1、2……5分别表示瓶塞、池水、金鱼藻、池泥和椎实螺。请据此分析回答:
(1)接下去,他应把两个玻璃瓶分别放在 的环境中,原因是
(2)两瓶内均具有的非生物因素有
(3)上述 玻璃瓶内可构成一个完整的生态系统,其中的生产者、消费者分别是 。
(4)上述生态系统内有无分解者? ,物质循环和能量流动是如何进行的?
(6分)王强和几个同学利用假期对昆嵛山的某片森林进行了调查,下面是他们调查报告中的一段话,请分析回答相关问题。
森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木和大量的草本植物。有许多鸟类在此栖息,有的鸟吃草籽,有的鸟是杂食性的(既吃草籽又吃昆虫)。昆虫主要吃植物的茎和叶。有些鼠类以植物的果实为食,然而鼠又是鹰的食物,鹰也捕食鸟。
(1)上面是王强画出的该生态系统的食物网,有的同学认为还有一条食物链未画出,请你在图中画出(2分)。补画完整后该食物网中共有 _______ 条食物链。
(2)食物链和食物网是通过生物之间的 关系建立起来的。
(3)他们在调查中还发现,有些昆虫的体色会随着季节的变化而变化,与周围环境基本保持一致。这说明生物能够 环境。
(4)有一时期,人们大量捕捉森林中的鹰和鸟类,会造成 的大量繁殖,结果对森林造成了一定的破坏。这说明,生态系统的 能力是有限度的,当外来干扰超过这个限度,将会破坏生态系统的 _____________________ 。
(6分)下图显示显微镜操作的步骤,据图回答问题
(1)图1所示的是 。该步操作的目的是使 __________ 在同一直线上。
(2)进行图2所示操作时,眼注视图示部位的目的是: 。
(3)三个图所示步骤的操作顺序是: → → 。
下图为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程中,显微镜下看到的几个视野,请据图回答问题:
(1)要使图像从视野①变为视野②的状态,应将装片向______________移动;要使图像从视野②变为视野③的状态,应转动______________,换成高倍物镜;要使图像从视野③变为视野④的状态,应用______________进行调节。
(2)在视野②中可以看到,洋葱鳞片叶表皮有部分重叠,这是因为制作临时装片过____________。
(7分)如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、褐色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬动花盆或石块,鼠妇很快就爬走了,这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究的过程填写完整。
①提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
②作出假设: 。
③制定并实施计划:在实验中的变量是 ,为了确保实验只有这一个变量,应采用的方法是 。该实验如果只用1只鼠妇是否可以得出准确的结论?为什么?答: 。
④分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果见下表:
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
为了使实验结论更准确,应对上述数据做怎样的处理?答: 。
⑤表达和交流。通过上述实验得出的结论是 ,实验结束后应该对鼠妇做怎样的处理?答: 。
(7分)下图为温带草原生态系统示意图,据图回答:
(1)该食物网中最长的一条食物链是(用文字和箭头表示):
(2)该生态系统中的兔与草、蛇与鼠的关系是 关系,狐与猫头鹰的关系是 关系。
(3)能量在沿食物链的流动过程中所具有的特点是 。
(4)例如蛇的数量大量减少,哪些生物的数量可能发生变化? 。
(5)此生态系统图未表示出,但必不可少的生物是 ,它们在生态系统中所起的作用是 。