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如图是模仿英国科学家普利斯特利做过的一个实验示意图(注:玻璃罩是密闭的)。 (1...

如图是模仿英国科学家普利斯特利做过的一个实验示意图注:玻璃罩是密闭的满分5 manfen5.com

1该实验中,甲和乙是做为一组      实验。

2在乙中,植物光合作用为小白鼠呼吸提供了       ,同时小白鼠呼吸所产生的       也为植物光合作用提供了原料。

3该实验中只有一个变量是             

4第一次实验后,发现结果与假设不一致时,下列不符合科学探究做法的是 

A.否定原来的假设,得出与假设相反的结论

B.按照原来的实验方案重复多次,检验实验结果是否一致

C.检查实验方案,并通过实验重新检验假设

 

(1)对照 (2)氧气,二氧化碳 (3)植物有无 (4) B 【解析】 试题分析: (1)、这个实验中甲和乙构成一组对照实验,实验的变量是植物的有无; (2)、植物光合作用制造了氧气,提供给小鼠呼吸所需,同时呼吸产生的二氧化碳又能给植物提供光合作用的原料; (3)、该实验的变量是植物,甲组中无植物,乙组中含有植物 (4)、假如实验结果与假设的不一致,需要重复多次,检验结果是否一致,从而得出正确结论。 考点:本题考查探究光合作用与呼吸作用的关系。  
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考点分析:
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东营市十大名优农产品“临合蜜瓜”,香甜清脆,瓜肉肥厚,深受消费者喜爱。临合蜜瓜多采用温室大棚栽培,春末上市请联系相关知识回答下列问题

(1)蜜瓜播种后通常采用地膜覆盖,其目的是_____________,提高种子的萌发率。

(2)果实慢慢成熟的过程的中,需要大量的水分和无机盐,它们是通过植株根吸收,吸收的水分主要用于_______。

3)下图是某温室从6点开始持续密封24小时,测得的温室内氧气浓度的变化情况。曲线AB段大幅度上升的原因是                                                ;曲线BC段下降的原因是                                                

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下图是某种树叶的外形图,图中①、②、③、④分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,请据图回答下列问题:

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(1)若此图为光合作用示意图,则①、②、③、④分别是:①___;②___;③___;④___

2若此图为呼吸作用示意图,则①、②分别是:①___;②___

(3)若此图为蒸腾作用示意图,则图中数字②所指的物质是___

(4)以上三种生理活动,绿色植物在白天进行的有__种,夜晚进行的有__种。

 

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如图为植物呼吸作用的实验装置示意图。请据图回答:

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(1)实验中要用黑布遮住大烧杯,其目的是___

(2)第二天揭开黑布,小烧杯中的石灰水变___了,说明大烧杯内___浓度增加了。

(3)将燃烧的火柴放入大烧杯内,火柴立刻___,说明大烧杯内___浓度大大降低。

(4)如果在烧杯中不放入植株,而放入一只小白鼠,还需用黑布遮盖吗?___。小烧杯中有相同的变化吗?_________。

 

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下面是某同学设计的探究光合作用需要某种原料的实验装置和方法。请你动动脑分析回答下列问题:将天竺葵放在黑暗处一昼夜,按图示装置好后,光照2小时~3小时。取下叶片A和B,去掉叶片中的叶绿素,然后用碘液分别检验。

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(1)根据实验设计可以推测该同学对探究的问题作出的假设是___

(2)在实验中,A组对B组起___作用。

(3)25%的氢氧化钠溶液具有___的作用。

(4)用碘液分别检验后,不能变蓝的叶片是___,说明它没有进行___作用。

 

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北方冬季常绿植物体内无机盐的运输减弱或近于停止,主要原因是( )。

A吸收作用减弱   B蒸腾作用减弱

C光合作用减弱   D呼吸作用减弱

 

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