Question

某校生物兴趣小组在查阅资料时发现，杏仁能杀死昆虫，可以作为自制毒瓶的毒剂．果真如此吗？他们决定自己动手进行探究．下面是他们的实验过程及结果．

①取250mL玻璃瓶2只，标号为A、B．在A瓶中放入15克捣碎的杏仁，加水浸湿，在浸湿的杏仁上放一张吸水纸，拧紧瓶盖，放置48小时后备用．B瓶中除不加杏仁外，其他条件与A瓶相同．

②48小时后，将10只0．3克重的蚱蜢平均分为两组，分别放入A瓶和B瓶，拧紧瓶盖．

③观察并记录蚱蜢的活动状态，结果如下表．

时间 实验处理	60秒	70秒	80秒
A瓶：加入捣碎的杏仁，加水	活跃	不活跃	死亡
B瓶：不加杏仁，加水	活跃	活跃	活跃

请回答：

（1）在实验中，A瓶和B瓶除是否加入杏仁外，其他条件都相同，这样的实验叫做___       _．

（2）实验结果表明，杏仁______（能、不能）杀死昆虫．

（3）有人认为蚱蜢不是杏仁杀死的，而是玻璃瓶中缺少空气而“憋”死的，你认为是否可能？______．为什么？______．

（4）如果要你证明捣碎的杏仁只有加水后，才能起到毒剂的作用，则需要设置C瓶与A瓶进行对照，C瓶的实验处理是______．

（5）该实验如果每组只用1只蚱蜢，是否可以得出准确的结论？为什么？

（6）该同学对上述实验重复了5次，为了使实验结论更准确，应对上述数据做怎样的处理？

Answer

（1）对照实验

（2）能

（3）不可能；B瓶内的蚱蜢没有死亡（或有B瓶作对照，意思相近即可）

（4）加入捣碎杏仁，不加水（或除不加水以外，其他条件与A瓶相同，或其他合理答案）

（5）不能，排除偶然因素的影响

（6）求平均值。

【解析】

试题分析：（1）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是惟一变量。设置一组对照实验，使实验结果具有说服力；

（2）通过表中实验结果表明杏仁能杀死昆虫；

（3）A、B瓶条件的不同之处是：A加了杏仁，B瓶没加入，其他条件相同，B瓶的蚱蜢没有死亡，可以证明A瓶的蚱蜢是被杏仁杀死的；

（4）对照实验除了变量之外，其他条件相同．设置C瓶与A瓶进行对照，变量是加水，A加水，C不加水，就形成了对照；

（5）用10只蚱蜢这样可以减少其他偶然因素的影响而导致实验出现误差．如果采集的蚱蜢生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错，所以为了避免出现此类偏差，实验中应尽可能多选几只蚱蜢，尽可能排除其他因素的干扰；

（6）因为一次实验存在一定的偶然性和误差，取多次的实验的平均值，可以减少误差。

考点：节肢动物 蝗虫的主要特征。