如图表示某生态系统中生物之间的食物关系,图中字母A-G分别表示不同种类生物,据图回答问题
(1)该生态系统中有多少条食物链?______,请写出最长的一条 .
(2)若大量捕杀该生态系统中的B,E的数量将如何变化?______.
(3)若某种在生物体内很难分解的有毒物质进入了该生态系统,则该物质在哪种生物体内的浓度最高?______,请简要说明原因: .
下图为两种不同类型的生物细胞模式,请分析回答:
(1)甲、乙两种细胞在结构上的主要区别是甲细胞不具有[ ] [ ] [ ] 。
(2)若将细胞乙放在显微镜下观察,一般不容易看到的结构是图中的[ ] 。
(3)从图中可以看出,甲、乙两种细胞在形态结构上有较大的差别,你认为它们的差别主要是由[ ] 决定的?
下图显示“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的两个操作步骤,据图回答问题。
(1)图中甲往装片上滴加的液体是 ,滴加该液体的目的是 。
(2)图中乙往装片上滴加的液体是 ,滴加该液体的目的是 。
(3)制作装片前,先将口漱净的目的是
图为生态系统各成分之间的相互关系,据图分析回答下列问题:
(1)细菌和真菌在生态系统中的地位是 。
(2)该生态系统中消费者是 。
(3)如果人们大量捕杀鸟,使鸟的的数量减少,则虫的数量会 。
(4)植物、鸟、虫三者中,数目最多的是 。如果植物被喷过农药,则三者中,体内农药含量最高的是 。 图2
观察是科学探究的一种方法。科学观察需要工具,显微镜就是其中一种工具。
⑴实验室使用显微镜观察的顺序是:取镜和安放, ,观察,收镜,整理实验台。
⑵观察字母“e”的装片,应用 眼观察,视野中看到的是 。如果观察到物象在视野的右下方,要想把物象调到视野中央,应将标本向 移动。
⑶某显微镜目镜有10X和20X,物镜有8X和45X,用这台显微镜观察,最大放大倍数是 。
鲸是哺乳动物,但是它的体型却像鱼,四肢变为鳍状,这说明生物能 环境;茂密的森林中,空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润,这说明生物的生活能 环境。