我们在吃甘蔗时,首先要把甘蔗坚韧的皮剥去;咀嚼甘蔗时会有很多的甜汁。那些咀嚼之后剩下的渣滓吐掉。试从组织构成器官的角度,分析甘蔗茎由哪些组织构成( )
A．上皮组织、营养组织、输导组织
B．保护组织、营养组织、分生组织
C．输导组织、营养组织、分生组织
D．保护组织、营养组织、输导组织
绿色植物对维持生物圈中的碳平衡有重要作用，右边的简图表示了调节机理．据图判断下列叙述中，错误的是（ ）
A．图中Ⅰ表示光合作用
B．图中Ⅱ表示呼吸作用
C．绿色植物能完成图中I所示过程
D．只有动物才能完成图中Ⅱ所示过程
小明同学对人体卵细胞、人体成熟红细胞、叶表皮细胞、艾滋病病毒(HIV)的各种资料进行分析并实验观察,获得如下表结果(表中“√”表示“有”,“×”表示“无”),你认为小明的实验记录正确的是( )
选项 | 实验现象 | 细胞壁 | 细胞膜 | 细胞质 | 细胞核 | 叶绿体 |
A | 叶表皮细胞 | √ | × | √ | √ | √ |
B | 人体卵细胞 | √ | √ | √ | √ | × |
C | 人体成熟红细胞 | × | √ | √ | × | × |
D | 艾滋病病毒(HIV) | × | √ | × | √ | × |
生活中有许多的生物知识，下列有关生物知识说法不正确的是
A．用超市里专用的饺子面粉包成的饺子，吃起来特别有“筋道”，这是因为这种面粉里“面筋”的含量高。“面筋”是种子成分中的蛋白质
B．炸油条要用到面粉和花生油，它们分别来自小麦的胚乳 花生的子叶
C．我们在餐桌吃的豆芽主要是胚芽发育来的
D．夏季即将到来，西瓜甘甜可口，是清凉解渴的佳品。西瓜是雌花的子房发育来的
蚂蚁是营群体生活的昆虫。每个群体中有蚁后、雄蚁和工蚁。蚁后的主要职能是产卵、繁殖后代；雄蚁的职能是与蚁后交配；工蚁的主要职能是筑巢、觅食、护卵、饲喂幼蚁、保卫等。根据动物的行为特点，分析回答：
（1）蚁群中数目最多的是__________，繁殖后代的是__________。
（2）一只蚂蚁发现食物后，会迅速返回巢穴。不一会儿，一大群蚂蚁排着长长的队伍，“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点，蚂蚁不会发声，它靠__________传递信息。
（3）小明说：“像蚂蚁这样的群体中的分工合作需要随时交流信息。”你认为小明说的对吗？__________。
（4）像蚂蚁一样营社群生活的动物很多，请举出其中一例__________。
下图是细菌结构示意图，请据图回答问题。
（1）与动物细胞相比，所有细菌的细胞特有的结构是
（2）图中的细菌还具有特殊结构：① ⑥
（3）细菌与植物细胞相比没有 ，不能进行光合作用，所以培养细菌的培养基中必须添加 。
