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下图是植物光合作用示意图,字母②所代表的物质是( ) A.氧气 B.水分 C.无...

图是植物光合作用示意图,字母所代表的物质是(  

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A氧气

B水分

C无机盐

D二氧化碳

 

A 【解析】 试题分析:植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气,同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里。可见1是二氧化碳,2是氧气,3是水,4是有机物。 考点: 光合作用原理在生产上的应用。  
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考点分析:
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将两株大小完全相同的健壮幼苗分别培养在蒸馏水和肥沃土壤浸出液中,放在温暖的地方,过一段时间,可以观察到两株幼苗(  

A均生长良好

B在土壤浸出液中培养的生长良好,在蒸馏水中培养的生长不好

C均生长不好

D在土壤浸出液中培养的生长不好,在蒸馏水中培养的生长良好

 

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下列做法中应用了光合作用原理的是(  

A移栽茄子秧苗时,根部带有一小块土坨

B播种玉米时,要合理密植

C早春播种后,使用塑料薄膜覆盖地表

D移栽树苗时,剪去树苗的部分叶片

 

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植物体内促进水分和无机盐向上运输的动力是(  

A运输作用         B光合作用        C呼吸作用        D蒸腾作用

 

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根尖的表面被称为“根冠”的结构保护着。随着根在土壤里不断伸长,根冠的外层细胞不断磨损,但根冠从不会因为磨损而消失,原因是(  

A分生区细胞能分裂和分化

B伸长区细胞能伸长生长

C根冠细胞特别耐磨

D根能够长出根毛

 

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“洪湖水,浪打浪,洪湖岸边是家乡”描绘出“鱼米之乡”洪湖昔日的景象。如今洪湖正遭遇几十年不遇的干旱而导致农作物减产,其原因是(  

A水是光合作用的产物

B水是光合作用的原料

C水是呼吸作用的产物

D水是呼吸作用的原料

 

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试题属性

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