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“螳螂捕蝉,黄雀在后”主要描述了生物之间的:( ) A、捕食关系 B、合作关系 ...

“螳螂捕蝉,黄雀在后”主要描述了生物之间的:(   

A、捕食关系       B、合作关系      C、竞争关系       D、寄生关系

 

A 【解析】 试题分析: “螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了生物对生物的影响.螳螂吃蝉、黄雀吃螳螂属于捕食关系;体现了生物之间的相互影响的捕食关系。 考点:生物与生物之间的关系。  
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考点分析:
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鱼儿离不开水,离开水就会窒息死亡;狮子、猎豹等动物只能生活在草原上,这些现象说明生物与环境的关系是:      

A、生物影响环境           B、生物适应环境

C、生物依赖环境           D、生物改变环境

 

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某同学为了探究“蚂蚁是否喜欢取食糖类食物?”捕捉了10只蚂蚁放在玻璃板上,在玻璃板的两侧分别放少许食物。连续观察几天,得出了结论。

(1提出问题:蚂蚁是否喜欢取食糖类食物?

(2作出假设:                                     

(3)制订实验方案:对照组                               

实验组                               

(4)实施实验并记录:(略)

(5分析实验现象:(略)

(6)得出结论:                                   

 

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下图是关节模式图。请据图回答

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(1)关节的基本结构包括关节面(        )、                 三个部分构成。

(2)我们通常所说的脱臼是指               中脱落的现象。

(3)关节能灵活运动是因为 _______内有少量滑液和⑤   _______ 表面光滑,从而减少骨与骨间的摩擦。

(4)关节能牢固是因为②_______ 把相邻两骨联系起来,其里面和外面还有很多_______起加固作用。

(5)请列举出你熟悉的2个关节的名称              

 

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图是肌肉与骨、关节的关系示意图,请据图回答以下问题:

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(1)当屈肘时,图中的两块肌肉处于什么状态?处于收缩状态的是        ;处于舒张状态的是       

(2)当伸肘时,图中的两块肌肉处于       状态;处于        状态。

(3) 这些动作的产生都要在          的支配下,通过肌肉收缩牵动骨绕着         运动而产生的。

(4)如图关节是肘关节,在它完成托起哑铃时,肘关节的作用是        , 是处于    ___状态。

 

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将下列动物与它们的运动方式用线连接起来:

1           a爬行

2           b游泳

3           c飞行

4           d跳跃

 

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