蚯蚓体节腹面的刚毛和体表的黏液,分别有利于( )
A、游泳和交配
B、土壤中运动和捕食
C、土壤中运动和交配
D、土壤中运动和呼吸
下列不是腔肠动物共同特征的是 ( )
A、结构复杂
B、生活在水中
C、身体内有消化腔
D、有口无肛门
图一为植物叶片的生理活动示意图(①②代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向),图二为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线。请据图分析作答:
(1)从叶片的结构分析,图一中物质①、②是通过___________进出叶片的。
(2)图二中能够表示呼吸作用的曲线是___________
(3)图二中表示一天内光合产物开始积累的时间大约是_______点。请你写出光合作用的反应式____________________________________________。
如图是人体的结构或生理活动示意图,气管据图回答
(1)__________不仅是气体的通道,还具有是到达的气体变得清洁、湿润和温暖的功能.
(2)人提进行呼吸的主要器官是___________,它是由大量的肺泡组成的,外面缠绕着丰富的毛细血管。肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只由______________________构成,这有利于肺泡与血液之间进行___________。
济宁── 孔孟之乡,礼仪之邦,文化灿烂,食誉神州;据研究乾隆帝七次下江南,每次在济宁用膳时,对文家水饺(如图)都情有独钟。
(1)水饺皮(小麦面粉)被消化的主要部位是 ________________,消化的最终产物是___________。
(2)馅中的瘦羊肉最初被消化部位是__________,最后以_______ ____的形式被吸收。
(3)乾隆帝饭毕后在“龙行路”上散步,若能量由这盘水饺提供,你认为主要供能的是______。
A.水饺皮 B.瘦羊肉
C.胡萝卜 D.肥羊肉
雨后,小军看到一位爷爷在花园给花“浇水”,不禁好奇地问:“爷爷,刚下过雨,怎么还给花浇水?”爷爷笑道:“我不是在给花浇水,是用水冲掉叶片上的泥土,这样有利于花的生长。”“为什么冲掉叶片上的泥土有利于花的生长?”针对这个问题,小军进行了如下探究。
(1)根据学过的知识:“气孔是气体进出叶片的通道”、“植物的某些生理作用有气体进出叶片”,小军作出了假设。他作出的假设应是_________。
(2)为验证假设,小军设计了一个实验装置,如右图所示。A、B分别表示套在两个叶片上干燥透明的塑料袋,塑料袋的袋口扎紧。分析此装置可知,小军设计的实验的变量是_________。
(3)小军先进行了如下实验:将实验装置放在光下一段时间,结果A内干燥,B内出现了一些小水珠。由此可知,气孔堵塞会影响植物的_________作用。
(4)随后,小军想通过实验验证“气孔堵塞会影响植物的光合作用”,于是设计了如下实验:另取一个相同的实验装置,用燃烧的蜡烛耗尽A、B中的氧气,并迅速扎紧袋口,把实验装置放在阳光下。6小时后,将A、B内的气体分别通入澄清的石灰水中。预期的实验结果是:_________内的气体使石灰水变浑浊。
(5)小军还想进一步通过实验验证“气孔堵塞会影响植物的呼吸作用”,于是又进行了如下实验:另取一个相同的实验装置,打开A、B袋口,将两支点着的卫生香分别迅速伸进袋内。小军的预期的实验结果是:A内的卫生香继续燃烧,B内的卫生香熄灭。但实际上却是:A、B内的卫生均继续燃烧。要得到预期的实验结果,应增加的实验步骤是:_________。