人们发现脊椎动物的学习行为比无脊椎动物要复杂而高等，这有利于（） A．逃避敌害...

人们发现脊椎动物的学习行为比无脊椎动物要复杂而高等，这有利于（）

A．逃避敌害 B．寻找配偶

C．获得食物 D．适应复杂的生活环境

D 【解析】试题分析：动物通过后天的学习，大大地提高了适应复杂环境的学习能力。学习是指动物在成长过程中，通过经验的影响，发生行为的改变或形成新行为的过程。动物学习能力的大小与其进化的程度呈正相关，动物的种类越高等，学习能力就越强，学习行为所占的比重就越大。考点：本题考查的是生物进化的历程

考点分析：

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下列属于攻击行为的是（）

A．猎豹追赶羚羊

B．乌贼喷射墨汁

C．两只狗为争骨头而争斗

D．黄鼬释放臭气

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造成动物种类灭绝速度加快的主要原因是

A．人类活动引起生态环境的破坏

B．森林面积减少

C．生物之间的弱肉强食

D．大量引进外来物种

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后天性学习行为是动物（）

A．生来就有的

B．遗传物质控制的

C．不用“学习”就有的

D．经“学习”建立起来的

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人体的运动系统是由（）组成的。

A．骨、关节和肌肉 B．骨、骨连结和肌肉

C．骨、关节和骨骼肌 D．骨、骨连结和骨骼肌

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躯体产生运动是（）

A、骨自身运动的结果

B、骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，牵引骨绕关节活动的结果

C、附着在同一块骨上的骨骼肌收缩，使骨运动的结果

D、关节可以自主地、自由地转动，转动时引起骨骼肌的收缩和舒张的结果

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试题属性

人们发现脊椎动物的学习行为比无脊椎动物要复杂而高等，这有利于（ ） A．逃避敌害...