在探究性实验中，我们常常设计两组实验，这样做的目的是（ ）
A、防止其中一组失败 B、进行对照
C、为了节约时间 D、只是习惯
我们为了知道面包在哪种情况下容易发霉，最好采用（ ）进行研究。
A、观察法 B、实验法 C、调查法 D、分类法
“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”这句俗语提示了生物之间（ ）关系。
A、合作 B、捕食 C、竞争 D、共生
金鱼原产于我国，现在世界各国品种繁多的金鱼都是从我国直接或间接引进的，这个事例体现（ ）
A、物种多样性 B、遗传多样性
C、生态系统多样性 D、地域多样性
我们学到的成语很多与生物学有关。下列（ ）成语说明了生物能够影响环境的道理。
A、螳螂捕蝉、黄雀在后
B、千里之堤、溃于蚁穴
C、种瓜得瓜、种豆得豆
D、风声鹤唳、草木皆兵
生活在山顶上的树木，其树冠多呈旗形生长，引起这一现象的根本原因是（ ）
A、风力 B、温度 C、阳光 D、空气
