下图为青蛙的发育过程。请据图回答:
(1)青蛙的个体发育起点是[ ] 。从整个发育过程来看,青蛙的发育属于 。
(2)从图中可以看出 最像鱼,从外形上看像鱼的特点是 。从结构上看像鱼的特点是 。
(3)青蛙的发育过程中,运动器官的变化是 。呼吸器官的变化是 。
(8分)我县农业、养殖业都很发达,有许多知名的农产品品牌.请根据所学生物学知识回答:
(1)西宋蜜桃在栽培过程中需要整枝,依据的是 原理,桃花的结构中与果实和种子的形成有直接关系的是 。
(2)黄河口大闸蟹属于 动物门,其体表具有 。
(3)大棚蔬菜能反季节上市,主要克服了哪一非生物因素对蔬菜生长的限制? 。
(4)某校生物探究小组利用二氧化碳传感器等设备,测量了图1所示密闭装置中一昼夜二氧化碳浓度的变化,结果如图2.
①造成ab段二氧化碳浓度上升的生理过程是 ,进行该过程的主要场所是植物细胞内的 。
②在bc段,该装置内氧气的浓度变化是 。
番茄俗称西红柿,是全球普遍栽培的植物,深受人们的喜爱.
(1)你有种植和观察植物的经历吗?某生物小组在学校的实践基地种植了番茄,生长期出现了植株矮小瘦弱、叶片发黄的现象,应采取的措施是 ;为了让番茄的根部获得充足的氧气,应采取的措施是 .
(2)如图示小组同学观察到的番茄生殖发育过程:②→③发生的两个重要生理过程依次是 、 ;当切开④时,发现里面含有许多⑤,应该是由③中的[ ] 发育而来的.
(3)吃番茄时,你会发现④切面上从外向内的组织依次是[ ] 、[ ] 和[ c ]机械组织。
下图是某一植物的一段枝条、枝芽(纵切)和种子的结构(纵剖)示意图。请据图回答:
(1)图甲中的结构[1] 是由图乙中的[ ] 发育来的,也是由图丙中的[ ] 发育来的。
(2)图甲中的结构[2] 是由图乙中的[ ] 发育来的,也是由图丙中的[ ] 发育来的。
(3)图乙中[4]的作用是 。
(4)如将图甲中的[3] 取下纵剖,其纵剖面应与图 相似。
你想过“养棵小树做宠物”吗?近年来,东营市园林局号召市民开展了“树木认养活动”。由园林局提供技术指导,认养者负责养护树木。实验中学师生认养了一片毛白杨树林,把生物课搬进了大自然。
(1)春天来了,毛白杨萌生了许多新枝条。从芽的性质和构造来说,将来发育成枝条的是 ;其结构中的 不断分裂产生新的芽结构。
(2)几个月下来,毛白杨长粗了一圈。这是由于茎中 的活动,使树干不断长粗。
(3)“根深方能叶茂”,根尖的 使毛白杨的根不断向地下伸长。
(4)养护期间要定期松土施肥,多施含 的无机盐,毛白杨枝叶会更加繁茂。
(5)毛白杨的生长需要水,同时也不断地通过蒸腾作用向外界散失水分,蒸腾失水的“门户”是 。
(6)美国物理学家费曼这样说过:“树的构成材料居然主要是空气。你把树焚烧了,树就会化作原来的空气,在火焰的光和热中散发出来的是原来被束缚的太阳光热。”这阐述了光合作用的物质转化是 ;能量转化是 。
(7)生物兴趣小组产生了这样的疑问:侧芽的生长主要受相邻侧芽的影响,还是受顶芽的影响?请你帮助他们完善探究方案。
①在同一棵毛白杨树上,选取三段生长状况相似的枝条(如图),分别标记为甲、乙、丙;
②甲枝条不做处理;
③ ;
④
玉米是世界上重要的粮食作物,是公认的黄金食品。玉米成熟快,产量高,耐寒能力强,且极具营养价值。世界卫生组织(WHO)将玉米巧称为人类膳食结构的平衡大使。右图是玉米种子和植株示意图,请据图回答下列问题。
(1)农业生产上,常选用籽粒饱满的玉米种子播种,是因为种[ ] 内贮存的营养物质,能保证种子正常萌发所需。怎样通过实验来验证其成分主要是淀粉? 。
(2)农民伯伯常在雨后或将种子充分浸泡后再播种,这说明玉米种子的萌发需要 ;萌发时,首先突破种皮的是图甲中的[ ] 。
(3)在苗期要及时清除田间杂草,并合理施肥、灌溉。临近的杂草与幼苗相互争夺阳光、养料和水分等,它们之间是 关系 。
(4)受精作用完成后, 发育成果实;阴雨连绵的天气会影响玉米的 ,造成玉米果穗大量缺粒减产。人们通常采取人工辅助授粉的方式来弥补,具体的操作方法是:A、取纸袋套住玉米的[ ] ,轻摇玉米茎秆,收集花粉;B、将收集好的花粉,倒在[ ] 的柱头上。