米饭是没有甜味的，但在口腔中却出现了甜味，原因是（ ）
A．米饭中的糖类变成了氨基酸
B．米饭中的糖类变成了麦芽糖
C．米饭中的糖类变成了葡萄糖
D．米饭中的糖类变成了甘油
下列属于生物共同特征的是（ ）
A、都能运动
B、都能呼吸
C、都有细胞结构
D、都生活在水中
为了探究食品腐败的原因，某小组用消毒过的甲、乙、丙三个相同锥形瓶，按下表要求进行了实验设计。请据表分析：
瓶号 | 甲 | 乙 | 丙 |
加入物质 | 50毫升灭菌牛奶 | 50毫升灭菌牛奶 | 50毫升灭菌牛奶 |
瓶口处理 | 不作处理 | 不作处理 | 用消毒棉球塞住 |
温度 | 25OC | 5 OC | 25 OC |
（1）本实验中包含 组对照实验。甲组与丙组的变量是 。
（2）一段时间后，最先腐败的牛奶应该是 瓶，可见牛奶的腐败是由于空气中的 引起的，其生长和繁殖需要一定的条件，该组实验之所以最先腐败，是为其提供了 。
（3）请就家里的牛奶保鲜提一条合理建议： 。
下图为关节的剖面示意图，请据图回答：
（l）能把相邻两骨牢固地联系起来的结构是图中的[ ] ，其外面和里面都有坚韧的 。关节腔内有少量滑液，关节软骨表面光滑，这些可减少摩擦，使关节更加灵活。 由以上特点可以看出，关节结构是 性和 性的统一。
（2）在你的身体上都有哪些关节，请试着写出一例： 。
（3）关节的基本结构包括：关节面、[ ] 和[ ] 。
（4）[ ① ] 从[ ④ ] 内滑脱出来的现象叫脱臼。
（6分）某兴趣小组开展“训练小白鼠走迷宫获取食物”的探究活动：选取三只一天未进食的小白鼠（A、B、C）分别走同一个迷宫（如下图），在相同环境条件下，测得如右下表的数据。请分析：
小白鼠 | 小白鼠找到食物的时间 | ||
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
A | 5分55秒 | 4分34秒 | 2分9秒 |
B | 4分27秒 | 3分13秒 | 1分40秒 |
C | 7分51秒 | 5分34秒 | 2分25秒 |
（1）从行为获得途径上看，小白鼠通过训练走迷宫获取食物的行为，属于 行为。
（2）三只小白鼠找到食物的时间 （选填“相同”或“不同”），说明此类行为的获得是建立在 因素的基础上的。
（3）根据下图曲线，发现三只小白鼠获取食物的三次时间有共同规律，即 ，可见此类行为可以通过训练得到 （选填“强化”或“弱化”）。
（4）根据本实验，你认为该兴趣小组提出的问题可能是： ？
下图示草原生态系统中各生物之间的关系。请分析：
（1）该生态系统中，草和灌木属于 ，它们能够通过叶绿体，利用 ，把无机物合成为贮存能量的有机物。图中没有画出的腐生性细菌和________能够分解枯枝败叶、动物尸体和粪便中的有机物，它们都是腐生性微生物，属于生态系统的分解者，对生态系统中的_________ 起着不可替代的作用。
（2）图中的田鼠、蝗虫、兔、麻雀、鹰等动物，必须直接或间接地以绿色植物为能量来源，通过消耗绿色植物合成的有机物来维持生活，所以，动物是生态系统中的 。其中，田鼠、蝗虫属于 （选填“植食动物”、“肉食动物”或“杂食动物”）。
（3）该生态系统中，各种生物通过营养关系构成食物链。图中食物链共有_______条，请写出最长的一条食物链：____________ ____。
