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图中能说明a、b两种生物为共生关系的是( )

图中能说明a、b两种生物为共生关系的是(   

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B 【解析】 试题分析:种间关系是指不同物种种群之间的相互作用所形成的关系。两个种群的相互关系可以是间接的,也可以是直接的相互影响。这种影响可能是有害的,也可能是有利的。 上述的相互作用类型可以简单地分为三大类:①中性作用,即种群之间没有相互作用。事实上,生物与生物之间是普遍联系的,没有相互作用是相对的。②正相互作用,正相互作用按其作用程度分为偏利共生、原始协作和互利共生三类。③负相互作用,包括竞争、捕食、寄生和偏害等。 故A、C、D错误;B正确,故选B。 考点:种间关系  
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考点分析:
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下列有关动物在自然界中的作用,说法不正确的是( 

A动物在维持生态平衡中起着重要作用

B动物能够帮助植物传粉、传播种子

C动物能促进生态系统的物质循环

D动物能把二氧化碳和水等无机物制造成有机物

 

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小杰垂臂提一桶水上楼,这时他手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是

 

A收缩,收缩   B收缩,舒张

C舒张,收缩   D舒张、舒张

 

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微山湖是我国北方最大的淡水湖,湖内有鱼类78种,鸟类205种,湖中还有维管束植物239种,这些数字主要体现了(  

A生态系统的多样性            B生活环境的多样性

C生物基因的多样性            D生物种类的多样性

 

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下列关于动物行为的说法中,错误的是( 

A先天性行为是由遗传物质决定的

B学习行为能遗传给后代

C动物越高等,学习行为越复杂

D动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用

 

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“结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一,有关结构与功能的描述,不相符的是( 

A家兔的盲肠粗大,与消化肉食性食物相适应

B家鸽的气囊储存空气,能辅助呼吸,并散发体内的热量

C蝗虫体表被有外骨骼,可防止水分蒸发,更好地适应陆地生活

D神经元有许多突起有利于接受刺激产生兴奋并传导兴奋

 

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试题属性

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