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以下是四种微生物图,请据图回答下列问题。 (1)上图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上...

以下是四种微生物图,请据图回答下列问题。

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(1)上图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是:甲无成形的        ;请写出图甲中序号6所指的结构名称:          

(2)图丁中的a是          ,图中的乙、丙、丁都通过产生a来繁殖后代。

(3)上图中的         (填序号)可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。

(4)图中甲、乙、丙、丁细胞内都没有        ,都要利用现成的      

从中获得生活所需的物质和能量。

(5)以上生物在自然界中的作用主要是:①作为            参与物质循环;②引起动植物和人患病;③与动植物共生。

(6)图中的乙是     霉,能产生          ,它是一种著名的抗生素类药物,可治疗多种细菌性疾病。

(1)细胞核; 鞭毛; (2)孢子; (3)丙; (4)叶绿体; 有机物; (5)分解者; (6)青 ; 青霉素; 【解析】 试题分析:如图甲是细菌的结构图,乙是青霉,有扫帚状的孢子,丙是酵母菌,单细胞真菌,丁是蘑菇,多细胞真菌。 (1)、甲细菌,无成形的细胞核,只有DNA的集中区.乙青霉、丙酵母菌、丁蘑菇都属于真菌,真菌有真正的细胞核。可见在细胞结构上的主要区别是甲细菌无成形的细胞核;甲中的1是荚膜,2是细胞壁,3是DNA的集中区,4是细胞质,5是细胞膜,6是鞭毛。 (2)、乙青霉、丙酵母菌、丁蘑菇都属于真菌,都是靠孢子来繁殖后代,图丁中的a就是散落的孢子. (3)、丙酵母菌能进行发酵,在无氧的条件下,可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。 (4)图中甲、乙、丙、丁细胞内都没有叶绿体,都要利用现成的有机物。 (5)、细菌、真菌等微生物在自然界中的作用以及与人类的关系主要表现在一下三个方面:一是能分解动植物的遗体遗物,把其中的有机物分解成二氧化碳和水、无机盐,返回无机环境,作为分解者促进了自然界中的物质循环.二是寄生在动植物的体内,从中获得营养物质,并引起动植物和人患病.三是与动植物共生,二者互惠互利,共同生活。 (6)、丁是青霉,在青霉中能提取出青霉素,是一种重要的抗生素,能治疗细菌性的疾病。 故答案为:(1)细胞核; 鞭毛; (2) 孢子; (3)丙; (4)叶绿体; 有机物; (5)分解者; (6)青 ; 青霉素; 考点:细菌、真菌等其他生物的分类 真菌在自然界中的作用及其与人类的关系  
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考点分析:
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根据关节结构模式图,回答下列问题:

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(1)运动时能减少关节中骨与骨之间的摩擦,缓冲运动时骨与骨之间的撞击的结构是[   ]___       

2)脱臼是指[    ]______ 从[    ]______里脱出来

(3)包围着整个关节,把相邻的骨牢固连接在一起的是         [2]_____

(4)运动的产生是在            的支配下,骨骼肌受到刺激而收缩,牵动骨绕关节活动。

 

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下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中,不正确的是 

A酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母

B制作豆酱、腐乳等食品离不开霉菌

C细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓,因此,细菌都是有害的

D细菌和真菌在细胞结构上的主要区别是细菌没有成形的细胞核

 

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关于生物的分类单位,下列说法正确的是( 

A种是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系较近

B同科单位比同种单位的生物具有更多的共同特征

C同纲单位的生物比同科单位的生物数量少

D生物分类单位由小到大依次是界、门、纲、目、科、属、种

 

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下列关于骨、关节、肌肉的结构模式图中,表达正确的是( 

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下列关于细菌真菌培养的过程,培养步骤正确的是( 

A配制培养基→高温灭菌冷却→接种→冰箱

B配制培养基→接种→高温灭菌冷却→冰箱

C配制培养基→高温灭菌冷却→接种→30恒温箱

D配制培养基→接种→30恒温箱→观察

 

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