(9分)下图是高等动物、人体和绿色开花植物的结构层次的概念图,请你根据概念图的提示回答下列问题。
(1)由图示可知人体和高等动物比绿色开花植物多的一个结构层次是 。
(2)(多选)动物细胞与植物细胞比较,二者共有的结构不包括下列哪一些( )
A.细胞壁
B.细胞质
C.细胞核
D.液泡
E.叶绿体
F.线粒体
G.细胞膜
(3)人体和高等动物有四大基本组织,其中起保护和分泌作用的是( )
A.肌肉组织 B.上皮组织
C.神经组织 D.结缔组织
(4)绿色开花植物也有四种组织,其中在植物体由小长大中起重要作用的的是 ( )
A.保护组织 B.分生组织
C.输导组织 D.营养组织
(5)(多选)绿色开花植物有六大器官,我们食用的甘蔗和黄花分别属于( )
A.根 B.茎 C.叶
D.花 E.果实 F.种子
(6)西瓜堪称“瓜中之王”,因是汉代从西域引入,固称为“西瓜”。西瓜味道甘甜多汁,清爽解渴,是盛夏佳果。种下西瓜的种子,最后又结出了西瓜,据此可以推测出西瓜的种子属于一种 器官;从市场上买来的一个西瓜是植物体的果实,而我们吃进去的瓜瓤则属于 组织,吃剩下的瓜皮属于 组织,瓜瓤内可以看到的的“筋络”属于 组织。可见它是由不同组织构成的,从植物体的结构层次看,一个西瓜就是一个器官。
(5分)用下列四种不同的显微镜镜头组合来观察洋葱表皮细胞装片
(1)在显微镜视野中看到细胞最少的是:______ ___。(填字母)
(2)根据显微镜结构图回答:在显微镜的使用中用来调节光线强弱的结构是[⑦]遮光器;转动⑨时,镜筒的升降范围较大此时双眼应观察[ ]_____________;这样做的目的是 。当物像不清晰时就调节[ ]________________使物像变得清晰。
(3) 当几个同学围着一台显微镜时,视野有时会就暗,原因是:______________
(4分)仔细观察甲、乙两图,回答问题(注:只填标号):
(1)组成动物体结构和功能的基本单位是 图 。
(2)甲图比乙图多一种结构是标号 ,生物体可以通过这种结构进行光合作用。
(3)含遗传信息决定生物的性状的结构存在于图中的标号 内。
(4)在两幅图中能控制物质进出细胞的结构是标号 。
种植黄瓜、扁豆等蔬菜时,一般要搭架供其生长,主要目的是( )
A. 结出的果实更清洁
B.扩大光合作用面积
C.防止被草食动物吃掉
D.美化环境
在探究植物光合作用的实验中,选择银边翠、银边天竺葵做实验材料,适宜研究下列哪一个实验假设?( )
A.水是光合作用的原料
B.二氧化碳是光合作用的原料
C.叶绿体是光合作用的场所
D.光是光合作用的条件
表内是探究蚂蚁食性的过程.属于科学探究过程中作出假设步骤的是( )
A.步骤1 B.步骤2 C.步骤3 D.步骤4