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修正液是同学们常用的一种文具,打开盖后,有刺激性的气味。我们不禁要问:修正液对人...

修正液是同学们常用的一种文具,打开盖后,有刺激性的气味。我们不禁要问:修正液对人体有危害吗?下面是一个同学设计的探究实验,请你按照探究实验的思路对这个问题进行分析作答。

实验材料:修正液 小白鼠6只 老鼠的食物——米饭 水,关小白鼠的笼子。

(1)提出问题:________________________________________________

(2)作出假设:__________________________________________________

设计方案:①取食物两份,其中一份拌有修正液,一份没有拌修正液,分别放入甲乙两个笼子中;

②将6只小白鼠分成两组,每组3只,分别放人以上的两个笼子中;

③观察甲乙两组老鼠进食的情况;

④如果不吃,可以强行将食物喂给小白鼠;(其他的方案也可)

(3)这种设计的实验组是_________ ,对照组是                 __

(4)出现的现象:吃了拌有修正液食物的小白鼠出现类似中毒的症状,而吃没有拌修正液食物的小白鼠正常。

(5)你认为的结论是:__________________               _____________________。

 

(1)修正液会对动物有伤害吗? (2)修正液会对动物有(或无)伤害 (3)甲组 乙组 (5)说明修正液对动物有伤害 【解析】 试题分析: (1)提出的问题要具有针对性,本实验要探究的问题是修正液对人体是否有伤害,所使用的材料是小白鼠,因此可以提出这样的问题:修正液会对动物(或小白鼠)有伤害吗? (2)假设不能随便作出,应有一定的依据,要根据已有的知识和经验针对提出的问题作出假设,本探究可作出下列假设:修正液会对动物有伤害。 (3)两组中有拌修正液的一组为实验组,没有拌修正液的一组为对照组,两组形成对照,有唯一变量--有没有拌修正液. (5)由于吃了拌有修正液食物的小白鼠出现类似中毒的症状,而吃没有拌修正液食物的小白鼠正常.分析实验现象,可以得出如下结论:说明修正液对动物有伤害。 考点: 科学探究的基本环节。  
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考点分析:
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