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请结合图中的有关动物回答问题。 (1) 的发育为不完全变态,它是危害农作物的害虫...

请结合图中的有关动物回答问题。

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(1)               的发育为不完全变态,它是危害农作物的害虫。

(2)②适应水中生活的呼吸器官是     。④与⑤都用肺呼吸,④的身体内有独特的      与肺相通,可以辅助呼吸。

(3)        属于两栖动物,主要以农业害虫为食,被称为“田园卫士”。       以舞蹈的方式传递蜜源信息,可帮助植物传粉。

(4)将图中①~⑤按从低等到高等的顺序进行排列,正确的是(   

A①②③④⑤      B⑤④③②①

C③④⑤①②      D②③④⑤①

 

(1)①(蝗虫) (2)鳃 气囊 (3)③(青蛙) ⑥(蜜蜂) (4)A 【解析】 试题分析: (1)①蝗虫发育经过了卵、若虫、成虫三个时期,为不完全变态。蝗虫能危害农作物,是害虫。 (2)②属鱼类,生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳。④鸟、⑤家兔,都用肺呼吸,其中④鸟的体内有发达的气囊,能辅助肺完成双重呼吸。 (3)③青蛙的幼体生活在水中,用腮呼吸,成体水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,属于两栖动物,主要以农业害虫为食,被称为“农田卫士”;⑥蜜蜂营社群生活,成员之间通过舞蹈(动作)进行通讯,传递蜜源信息,可帮助植物传粉。 (4) 动物进化的历程是由无脊椎动物→脊椎动物的,无脊椎动物的进化历程:原始单细胞动物→原始腔肠动物动物→原始扁形动物动物→原始线形动物动物→原始环节动 物→原始软体动物动物→原始节肢动物动物,而脊椎动物的进化历程是:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始的鸟类和原始的哺乳类。①蝗虫、⑥蜜蜂都属于节肢动物,②属于鱼类,③青蛙属于两栖动物,④鸟属于鸟类,⑤家兔属于哺乳动物。因此按照由低等到高等的进化顺序排列是①②③④⑤或⑥②③④⑤。 考点: 动物的分类。  
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考点分析:
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动物和细菌、真菌一样能促进生态系统的物质循环,故动物是(    

A、生产者  B、消费者

C、分解者  D、既是消费者,又是分解者

 

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用性引诱剂诱杀农业害虫是利用了(  

A昆虫的取食行为                 B昆虫之间的通讯

C昆虫的学习行为                 D昆虫的迁徙

 

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下列属于先天性行为的是    

①蜜蜂采蜜;②蚂蚁做巢;③蜘蛛织网;④鱼类洄游;⑤大山雀偷饮牛奶;⑥家兔听到饲养员的脚步声跑出来

A.①②③④     B.①②④⑥

C.④⑥         D②③④

 

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下列哪项不属于动物在生物圈中的作用

A.制造有机物

B.帮助植物传粉

C.维持生态平衡

D促进物质循环

 

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人体完成一个动作不仅依靠运动系统,还需要神经系统的调节。完成一个动作的正常生理活动顺序是(   

①骨骼肌收缩

②肌肉附着的骨受到牵拉产生动作

③骨骼肌接受神经传来的兴奋

④骨骼肌牵引骨绕着关节活动

A.③①②④

B②③①④

C.①②③④

D②①③④

 

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