下面是某同学在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计。
材料用具:一截劈开的竹筒(长15cm)、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大
镜、两支滴管。
实验步骤:①在竹筒的两端,分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水,将一只蚂蚁等距离放在两滴水之间。(如右图)
②用放大镜观察蚂蚁的觅食行为。
请根据以上实验设计回答下列问题:
(1)本实验的假设是 。
(2)本实验的变量是 。
(3)对实验结果的预测和分析:
预测一:若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动,则不能说明
蚂蚁喜欢甜食。
预测二:若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食,则说明 。
(4)本实验设计的不足之处是 。
图一表示某生态系统中的食物网;图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题:
(1)作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成分是非生物部分和 。
(2)图一的食物网由 条食物链组成。
(3)若图二中甲、乙、丙分别表示“草→鼠→猫头鹰”这条食物链中三种生物的有机物总量,则丙对应的生物是 。
(4)图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累量最多的生物是 。
(5)若图一中蛇的数量大量减少,则草的数量会 ,从而影响生态平衡。
下图是关节模式图,据图回答下列问题:写出图中数字所指结构名称
(1)①____________②____________③____________④____________;
(2)关节能够灵活运动且牢固,使关节灵活运动的结构是 ,以及关节腔内含有 ,可以润滑骨面,减少骨与骨之间的摩擦。使其牢固的结构是 及包在外面的肌肉、韧带。
(3)运动时若用力过猛, 会从 中滑脱出来,即造成脱臼。
观察图,总结鸟适于飞行的特点.
(1)观察图中①所示,鸟的身体呈__________型,可以减少空气的阻力.
(2)观察图中②所示,鸟的前肢变成__________,上面生有几排大型的__________,适于搏击空气.
(3)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空,可减轻__________.胸骨上高耸的突起叫做④__________,附着在胸骨上的是全身最发达的③__________,产生飞行的动力.
请结合图中的有关动物回答问题。
(1) 的发育为不完全变态,它是危害农作物的害虫。
(2)②适应水中生活的呼吸器官是 。④与⑤都用肺呼吸,④的身体内有独特的 与肺相通,可以辅助呼吸。
(3) 属于两栖动物,主要以农业害虫为食,被称为“田园卫士”。 以舞蹈的方式传递蜜源信息,可帮助植物传粉。
(4)将图中①~⑤按从低等到高等的顺序进行排列,正确的是( )
A.①②③④⑤ B.⑤④③②①
C.③④⑤①② D.②③④⑤①
动物和细菌、真菌一样能促进生态系统的物质循环,故动物是( )
A、生产者 B、消费者
C、分解者 D、既是消费者,又是分解者