下列属于生产者的是（ ）
A．蘑菇 B．食虫鸟 C．细菌 D．草
在调查校园生物中，以下同学的做法，正确的是（ ）
A、小军发现了好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究
B、小梅拨开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外了，小梅把它记了下来
C、小伟调查记录中有壁虎，其他同学没有，小伟决定把它删掉
D、小明发现了一只老鼠，他觉得太恶心了，不记
含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有（ ）
Ａ、生长现象 B、应激性 C、繁殖 D、呼吸
下列属于生物的是（ ）
A、恐龙蛋化石
B、小草
C、珊瑚
D、逐渐长大的钟乳石
病毒属于生物，其主要理由是 （ ）
A．具有细胞结构
B．能使其他生物致病
C．能繁殖后代
D．具有严整的结构
探究实验题：这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于被水浸渍，一些地方字迹已经看不清楚，请你将它补充完整，并回答他所提出的问题。
实验内容：光对鼠妇生活的影响提出问题：鼠妇生活在阴湿的环境中，光对鼠妇生活有影响吗?
作出假设：鼠妇生活在阴湿的环境中，光对鼠妇生活有影响。
设计方案：
（1）材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。
（2）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板。控制
个实验的变量是_________，因此在盒里就形成了________和________两种环境。
（3）方法步骤：
①将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量______的鼠妇，静置2分（min）。
②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次，必须统计多次的原因是_________________。
（4）实施计划：按照上述实验方案做实验。实验过程中要仔细观察，认真记录。
（5）实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目
（6）得出结论：_________________。
（7）实验结束后，你怎么处理鼠妇呢?______________。
