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下列各组中,属于两栖动物的是 A、鳄鱼、乌龟 B、青蛙、鳄鱼 C、鹅、鳄鱼 D、...

下列各组中,属于两栖动物的是

A、鳄鱼、乌龟  B、青蛙、鳄鱼

C、鹅、鳄鱼    D、青蛙、蟾蜍

 

D 【解析】 试题分析:两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤呼吸,以青蛙、蟾蜍,蝾螈及大鲵(又称娃娃鱼)为代表。 考点:两栖动物的主要特征。  
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考点分析:
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月季、牡丹等植物,没有明显的主干,常在基部发出多个枝干,属于

A、乔木        B、藤本植物      C、灌木       D、草本植物

 

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(2014•宜昌)细菌与真菌、动植物细胞相比,虽有DNA集中的区域,却没有成形的 _________ ,这样的生物称为原核生物.而病毒的结构更为简单,没有细胞结构,仅有蛋白质外壳和内部的 _________ 组成.

 

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(2014•泸州)如图分别是细菌结构示意图和真菌结构示意图.请根据图回答下列问题:

(1)图甲与图乙中的两种生物相比较,细胞中具有染色体的是 _________ 图中的生物;

(2)图甲的生物在环境条件恶劣时,能形成 _________ ,具有较强的抵抗能力,度过不良环境.

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下图是水螅的纵切面示意图。请注明各部分名称:

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(1)写出图中标号的名称:〔1〕       

(2)水螅依靠〔                    捕获食物。

(3)水螅消化食物是在〔       ,不能消化的食物残渣由〔        排出。

 

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在“检测不同环境中的细菌和真菌”时,为了重点观察菌落的形成,某同学设计了以下实验步骤:

A.将两套装有牛肉汁培养基的培养皿(已经高温灭菌),编号为1号和2号。

B.在实验室内,打开1号培养皿,暴露在空气中10分钟,再盖上封好;打开2号培养皿,用无菌棉棒擦取手心后轻轻涂抹在培养基上,再盖上封好。

C.在其他条件相同的情况下,将1号培养皿放在常温下(25℃)培养,2号培养皿放在低温下(5℃)培养

D.观察记录培养皿中菌落形成的情况。

请回答:

此实验中用无菌棉棒擦取手心,其目的是排除细菌和真菌来自            

 

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