下列关于生物圈的叙述正确的是
A．生物圈是指地球上的生物及其生存环境的总称
B．生物圈包括大气圈、水圈、和岩石圈
C．生物圈只为生物的生存提供了水和空气
D．温度和空间不是生物圈为生物提供的生存条件，而是自古就有的
下列属于生物的是
A．恐龙骨骼 B．珊瑚 C．珊瑚虫 D．钟乳石
下图为某湖泊生态系统，湖泊中的剑水蚤以藻类植物为食，小虾以剑水蚤为食，小鱼能吃小虾。请分析回答下列问题：
（1）该生态系统中的藻类植物，属于 者。剑水蚤、小鱼则属于 者。
（2）在湖泊中还存在着许多腐生 和真菌，属于者。它们能将动物粪便、动植物残体中的有机物分解，对生态系统的 起着不可替代的作用。
（3）该生态系统中的能量最终来源于 ，能量在沿食物链传递过程中 。
（4）如向湖泊中投放一些肉食性大鱼，大鱼以小鱼为食。则小虾在数量（纵坐标）上的变化与时间（横坐标）的关系是下图的（ ）。
（5）一段时间后，湖泊中各种生物的数量又恢复 状态，是因为生态系统具有一定的 能力。
下图是植物细胞和动物细胞比较图，请据图回答:
（1）图中动物细胞是 ，（填“甲”或“乙”），你的判断依据是 。
（2）比较植物细胞和动物细胞，我们会发现，它们都具有[②] 、[④] 、[⑥]三个基本结构，而且功能基本相同。
（3）植物细胞中，能将光能转变成化学能并储存在有机物中的是[③] 。
（4）甲和乙都具有的能量转换器是 。
（5）细胞生命活动的控制中心是 。
（6）西瓜甘甜可口是因为西瓜细胞[ ] 内的细胞液含有大量糖分。
以下是制作和观察洋葱表皮细胞临时装片的图示，请分析回答：
（1）制作洋葱表皮细胞临时装片，应用到的实验用具主要有解剖针、镊子、滴管、洁净的载玻片和 等。
（2）制作该临时装片时，在载玻片中央滴加的液体是 ，用于染色的试剂是 。
（3）盖片时，这所以一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，目的是避免玻片下出现 。
（4）图一中，制作临时装片正确的操作顺序是[ ]→[ ]→[ ]→[ ]。
（5）要将图二中的甲转换为乙，应转动 ，换用 （填“低倍”或“高倍”）物镜观察。
小杨在室外玩耍时，发现鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下，小杨不禁感到奇怪：鼠妇为什么喜欢阴暗、潮湿的地方呢?后经过长期观察，小杨推测：鼠妇怕光。他捉了10只鼠妇，放在一半遮光、一半不遮光的纸盒中央(如下图所示)，静置10分钟后观察鼠妇的动向，并分别计数两侧的鼠妇个数，重复五次该实验，记录结果。
请分析回答下列问题：
（1）小杨看到了鼠妇的生活现象后提出了什么问题？
（2）当小杨用实验法来解决这一问题时，首先作出的假设是： 。
（3）该实验中，要有效控制的变量是 ，在设计实验时，应给鼠妇提供 和 两种不同的环境条件。
（4）该同学队上述实验重复五次，结果如下表：
| 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
左侧（有光） | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 | 0只 |
右侧（无光） | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 | 10只 |
整理数据求得平均值，得到左侧和右侧的鼠妇数量分别是 只和 只。据此，小杨能得出的结论是 。
（5）上述实验中能不能只用一只鼠妇做实验或者只进行一次观察? 。
为什么? 。
