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图示是帮助我们理解生物学概念的有效方法,下图中甲和乙分别表示细胞的那个生理过( ...

图示是帮助我们理解生物学概念的有效方法,下图中甲和乙分别表示细胞的那个生理过     

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A细胞分化、细胞分化      B细胞分化、细胞分裂

C细胞分裂、细胞分化      D细胞分裂、细胞分裂

 

C 【解析】 试题分析:生物体从小长大,是与细胞的生长、分裂和分化等生理过程分不开的。细胞从周围环境中吸收营养物质并且转变成自身的物质,体积增大,这就是细胞的生长。细胞长大后就会分裂,其过程:细胞核先分成两份,后细胞质分成两份,再形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是,一个细胞就分裂成为两个细胞。细胞分裂使细胞数目增多。通过分裂产生的新细胞,除了一小部分仍然保持分裂能力以外,大部分细胞的形态、结构和功能都发生了变化。在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞的分化。图中甲表示细胞数目增多,所有是细胞的分裂;乙表示细胞的形态发生变化,所以是细胞的分化。 故A、B、D错误;C正确,故选C。 考点:细胞的分裂和分化  
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考点分析:
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关于制作人体口腔上皮细胞临时装片的描述,错误的是(      

A刮取口腔上皮细胞时先用凉开水漱口

B体积分数为2%的蓝墨水可用来染色

C稀碘液可用来染色

D滴加在载玻片上的液体是清水

 

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下列有关细胞的叙述中正确的是        

A从细胞结构看,“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”这种遗传现象主要决定于细胞质

B细胞分裂使细胞数目增多,细胞生长使细胞体积增大,细胞分化可形成组织

C乳酸菌、酵母菌、衣藻、草履虫都是单细胞生物,都具有细胞壁、细胞膜、细胞质

D动植物细胞共有的能量转换器是线粒体和叶绿体

 

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如图所示,下列四种细胞的叙述中,不正确的是(     

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A.都是细胞分化的结果

B都有细胞壁、细胞膜和细胞核

C.都有线粒体,能进行呼吸作用

D不同形态的细胞适应不同的功能

 

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某研究性学习小组选取学校附近鱼塘中5种不同的生物()进行了研究:一是对它们消化道内食物的组成进行分析;二是请专家对这5种生物体内的两种主要污染物含量进行了测定,其结果见下表。

根据表判断下列叙述正确的是(     

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A鱼塘中A 、B、C、D、E 的总和就是一个生态系统

B从表中得出小鱼体内积累的有毒物质含量最多

C此生态系统中有3条食物链,其中最长的一条食物链是:C→E→D→A

D大鱼体内的能量最终来自于小球藻

 

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下列有关的叙述不正确的是:(      

ADNA是染色体的重要组成之一,染色体位于细胞核中,因此DNA全部存在于细胞核中。

B把洋葱鳞片叶表皮细胞放在清水中,细胞不会胀破,是因为该细胞有细胞壁。

C水稻细胞吸收含硅的无机盐多,吸收含钙的无机盐少,主要是因为细胞膜的作用。

D莲和鲫鱼相比,其结构层次不同的是没有系统。

 

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