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细胞是生物体结构和功能的基本单位。下图是动物细胞和植物细胞的结构模式图,据图回答...

细胞是生物体结构和功能的基本单位。下图是动物细胞和植物细胞的结构模式图,据图回答问题:

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(1)图中__________是表示动物细胞,对比甲、乙两图可以看出,图中的植物细胞比动物细胞多了的结构是__________(填序号)。

(2)乙图所示细胞结构中,[ ] __________控制细胞代谢;[ ] __________能够控制物质进出细胞,将对细胞有害的物质挡在细胞外面。

(3)乙图表示的细胞不可能是(  )(多选)

A.苹果的果肉细胞

B.洋葱鳞片叶内表皮细胞

C.蚕豆叶肉细胞

D.人的口腔上皮细胞

 

(1)甲 ①③⑤ (2)④细胞核 ②细胞膜 (3)ABD 【解析】 试题分析:A是细胞膜、B是细胞核、C是细胞质、①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体、④是细胞核、⑤是液泡、⑥是细胞质。植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞与动物细胞的不同点是植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、叶绿体、液泡。故图中甲是动物细胞,乙是植物细胞。图中④是细胞核,内含有遗传物质,在生物的遗传中具有重要作用,是细胞生命活动的控制中心。细胞膜起保护作用并控制物质进出的作用,让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外。苹果的果肉细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞没有叶绿体,人的口腔上皮细胞是动物细胞。 考点:本题考查的是动、植物细胞结构的相同点和不同点  
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考点分析:
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(6分)请运用你所学过的生物学名词或生物学原理填空:

(1)“风调雨顺,五谷丰登”是在强调____________________是影响农作物生长的一个重要非生物因素。

(2)“物以类聚,人以群分。”在自然界中很多生物都是成百上千个个体生活在一起,组成一个大“家庭”,它们之间通过____________________而有利于生存。

(3)“螳螂捕蝉,黄雀在后”中体现的生物与生物的关系是是_________________。

(4)假定在一个由草原、鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中,把狼杀绝,鹿群的数量变化将会是____________________。

(5)樟树的蒸腾作用是对陆生环境的一种适应,樟树通过蒸腾作用又可以增加空气湿度,改善气候。这一事例说明____________________。

(6)“落红不是无情物,化作春泥更护花”说的是生态系统成分中的__________能够将花瓣中的有机物转变成简单的物质并供植物重新利用。

 

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如图表示的是某一生态系统中A、B两种生物之间的关系,如果A表示的是一种狐的数量变化,那么B表示的是哪种生物的数量变化

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A.捕食狐的一种生物

B.与狐有共生关系的一种生物

C.与狐有竞争关系的一种生物

D.被狐捕食的一种生物

 

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为探究温度对玉米发芽的影响,王华同学设计了一组对照实验,在甲和乙两个花盆中种了玉米,并对光、温度和水加以控制,如表中①、②两处分别是

花盆

阳光

温度

向阳处

20℃

充足

30℃

A.向阳处、不充足   B.黑暗、不充足       C.向阳处、充足   D.黑暗、充足

 

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生物体的结构和功能是高度统一的,细胞作为生命活动的基本单位,也表现出这一特性。下列有关叙述不正确的是

A.叶片上的保卫细胞扁平整齐利于保护内部组织

B.叶肉细胞中含有许多叶绿体利于进行光合作用

C.神经细胞多突起利于接受刺激产生并传导神经冲动

D.人的成熟的红细胞无细胞核,呈双面凹的圆饼状有利于输送氧气

 

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如图为生态系统物质循环示意图,其中甲、乙、丙分别代表三类不同的生物。下列有关叙述正确的是

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A.图中的甲是分解者

B.图中的丙是该生态系统中其他生物营养的主要来源

C.图中的甲、乙、丙构成了一个完整的生态系统

D.图中的生物可构成这样一条食物链:丙→甲→乙

 

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