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人之所以成为“万物之灵”,从行为理论上分析,是人类哪方面行为能力最强所致( ) ...

人之所以成为“万物之灵”,从行为理论上分析,是人类哪方面行为能力最强所致(    

A、捕食行为       B、防御行为       C、学习行为     D社会行为

 

C 【解析】 试题分析:人的大脑最发达,脑容量大,学习能力最强,学习行为最复杂,因此能成为“万物之灵”故选C。 考点:本题考学习行为。  
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考点分析:
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动物在自然界有重要作用,表现在(  

能促进生态系统的物质循环

能够帮助植物传粉

能够帮助植物传播果实和种子

在维持生态平衡中起重要作用

⑤能改良土壤、有利于植物更好的生长

A、②③④⑤      B、①②③④⑤

C①③⑤        D①②③

 

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人类的活动对自然界有着巨大的影响,下面各项活动中有助于维持生态平衡是(   

A、大力植树造林

B、在草原上大量捕杀狼,保护牛羊

C、大量围湖造田

D、大量捕杀麻雀,保护粮食

 

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在春季,青蛙的高声鸣叫属于(   

A、繁殖行为       B、防御行为

C、取食行为       D、社会行为

 

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鸟类的黑手党”——杜鹃,将自己的卵产到别的小鸟的巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食雏鸟。对小鸟这种行为的解释,正确的是(  

①先天性行为 ②学习行为 ③遗传因素决定④环境因素决定

A、①③           B、②④

C、①④           D、②③

 

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下列行为不属于动物传递信息方式的是(   

A、乌贼用腕足捕捉食物

B、萤火虫发光

C、狗沿途撒尿

D、蜜蜂跳8”字摆尾舞

 

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试题属性

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