下表为某同学探究“温度对黄粉虫生活的影响”的实验设计，但还不够完善，下列对其修改正确的是（ ）
A．左右两侧黄粉虫的数量可以不同
B．左右两侧都应保持30℃
C．左右两侧都应保持在阴暗环境中
D．左右两侧可以湿度不同
俗语“千里之堤，溃于蚁穴”可以充分说明（ ）
A．生物能适应一定的环境
B．生物与环境可相互影响
C．生物能对环境产生影响
D．环境能影响生物的生存
下列各项属于生物的一组是（ ）
①能弹奏出声的钢琴 ②玉米 ③细菌 ④石头 ⑤珊瑚虫 ⑥机器人⑦没有细胞结构的病毒
A．①②⑤ B．②③⑤
C．①③⑤ D．②③⑤⑦
某校生物兴趣小组的同学为探究种子萌发的环境条件而制定了如下的实验方案：
【实验材料】罐头瓶，棉花，小勺，标签纸，胶水，颗粒饱满的大豆种子等。
【方法步骤】分别在4个贴好标签的罐头瓶瓶底铺上等量的棉花，依下表要求往各瓶内放入大豆种子并按相应的实验条件进行培养；一周后观察并记录各装置种子萌发的情况。
罐头瓶 | 1号 | 2号 | 3号 | 4号 |
种子数 | 10粒 | 10粒 | 10粒 | 10粒 |
棉花干湿状态 | 干燥 | 潮湿 | 潮湿 | 水完全淹没种子 |
存放环境 | 25℃的阳光下 | 3℃的阳光下 | 25℃的阳光下 | 25℃的阳光下 |
请分析作答：
（1）由上表可知，该实验有几组对照实验，实验中的对照组是 。
（2）某同学建议挑选籽粒饱满，发芽率高的种子作为实验对象可以吗？ 。
（3）若要探究光照条件对种子萌发的影响，可以另取一罐头瓶，编号为5号，瓶底铺上与1—4号罐头瓶 ，放入10粒大豆种子，洒上适量的水，使棉花保持潮湿，并把整个装置放 处培养。
（4）一周后观察实验发现 （请写出1—5号实验现象），从以上的实验结果我们可以得出的结论是： 。
孙悟同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，并使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，以下几幅图是他在制作过程和观察过程中看到的图像，请据图回答。
（1）图一中制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片步骤图中正确的操作步骤是 （用字母和箭头表示）。
（2）要使视野中所看到的洋葱内表皮细胞体积最大，应选择图二中镜头组合是： （填数字）。
（3）如果他使用显微镜的操作步骤正确，那么图三中几幅图在操作过程中出现的顺序依次是F→ 。（用字母和箭头表示）
（4）在看到图三中D所示图像时，他将进行的下一步操作要点是什么？D 。
如图A是某生态系统的食物网简图，图B为四种生物关系图，请据图回答下列问题。
（1）图A中，蝗虫的发育过程是 发育．植物中的能量流动到鹰的途径有 条。
（2）图B中的阴影部分是鼠、鹰、蛇和蛙的共同特点，若阴影表示生态系统中生物部分的组成成分，则该阴影为 ，若阴影表示生殖方式，则该阴影为 。
（3）该生态系统的能量流动是从植物通过 固定的太阳能开始的。
