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实验教学既是一类探究活动,也是生物学教学的基本形式之一。下面是某同学在实验课上制...

实验教学既是一类探究活动,也是生物学教学的基本形式之一。下面是某同学在实验课上制作临时装片时的某些片段,请你仔细回忆自己做该实验的情景,并按要求回答下列问题:

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1下图是制作该临时装片的几个重要步骤,正确的顺序为:               填序号

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2上图中环节②和④分别滴加的液体分别是                   

3在使用显微镜的过程中,对光时,转动〔   〕            使低倍物镜对准通光孔;观察洋葱表皮细胞时,镜筒应先降后升,镜筒下降时,眼睛应注视〔   〕            以免压碎玻片或损伤镜头,若视野中物像有些模糊,为了看得更清晰应调节             

4在显微镜下看到的洋葱表皮细胞,更接近下列的

图像             填字母

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5实验中撕取的一块洋葱表皮,在植物体的结构层次上属于           ;洋葱中所含有的辛辣性物质,存在于细胞结构中的          

6植物吸收的水绝大部分通过__________作用散失,其失水的“门户”是 _________。

7在D图中细胞内有叶绿体的是           填序号

 

(1)④③①②; (2)碘液;清水; (3)转换器;目镜;C; (4)C; (5)组织;液泡; (6)蒸腾;5气孔; (7)3 【解析】 试题分析: (1)植物细胞临时装片的制作步骤是:擦:擦拭载玻片和盖玻片; 滴:用滴管在载玻片中央滴一滴清水; 撕:用镊子从洋葱鳞片内表皮叶上撕取一块; 展:展平放于水滴中央; 盖:盖盖玻片,从水滴一边逐渐放下,防止产生气泡; 染:把一滴碘液滴在盖玻片的一侧; 吸:用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本,即:擦→滴→撕→展→盖→染→吸.因此,制作该临时装片的正确的顺序为④③①②;(2)环节②表示染色,用的液体应为碘液,目的是为了把细胞核内的染色体染成深色,便于观察.环节④表示滴加液体,滴加的液体是清水,目的是为了维持洋葱鳞片叶细胞的正常状态;(3)使用显微镜进行对光时,应转动转换器,让低倍物镜对准通光孔,用较大的光圈对准通光孔,并调节反光镜,同时左眼注视目镜,看到明亮的视野为止(4)图中的A细胞,有细胞膜、细胞质和细胞核,没有细胞壁和液泡,是动物细胞;B中是植物的表皮,因为此视野中有两种细胞:一种是呈半月的保卫细胞,它们两两相对,中间有气孔;另一种是呈形状不规则且相互嵌合的表皮细胞;C中的细胞,是洋葱表皮细胞,细胞排列紧密,有起支持作用的细胞壁,D是叶片的结构图,有上表皮细胞、下表皮细胞、叶肉细胞和叶脉组成;(5)洋葱鳞片叶的一块内表皮是由表皮细胞构成的一个细胞群,有保护作用,属于保护组织;洋葱中所含有的辛辣性物质,辛辣物质存在于液泡里面,内含液体叫细胞液;(6)植物的叶片上有许多气孔,气孔主要分布在叶片的下表皮.当气孔张开时,叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔扩散到外界空气中去.因此,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”;(7)叶片中叶肉是叶片最发达、最重要的组织,含有许多叶绿体,叶肉组织分为栅拦组织和海绵组织,使叶呈现绿色,能旺盛地进行光合作用。 考点:制作临时装片观察植物细胞。  
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