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下列现象中,不能体现生物特征的是( ) A.秋天植物落叶 B.病毒能繁殖后代 C...

下列现象中,不能体现生物特征的是( 

A.秋天植物落叶 B.病毒能繁殖后代

C.亲鸟喂养雏鸟 D.钟乳石慢慢长大

 

D 【解析】 试题分析:生物的特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.钟乳石慢慢长大,但这种长大与生物的生长是不同的,它是一些无机盐慢慢堆积的结果,是自然现象.钟乳石不具有生物的特征,因此钟乳石慢慢长不属于生物现象。 考点:生物的特征。  
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考点分析:
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下图所示分别为显微镜和动、植物细胞的结构示意图。请分析回答:在[  ]内填代号,在_____上写文字,下同

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1显微镜中,放大物象的部件是[   ]               与 [   ]               

2若显微镜视野中已经找到了观察物,欲使物像更清晰些,应调节[   ]________  _____。

3阴雨天光线较弱时,应选用图中[⑦]的________“平”/“凹”面镜。

4聪明的你一定知道,上图中______填代号是植物细胞。

5上图中,具有保护细胞、控制物质进出的结构是[   ]___________。

6甘甜怡口的甘蔗汁主要是从甘蔗细胞的[   ]___________中榨取出来的。

7从上图中可以看出动物细胞与植物细胞相比,动物细胞没有的结构有                           填名称

 

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下面是“绿叶在光下制造有机物”的各实验步骤示意图,请据图回答:

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1在步骤①中,将植物放在暗处24小时的目的是______       ________;

2在步骤②中,从叶片上下两面遮盖黑纸片的目的是设置一组________实验,这组实验的变量是________。

3在步骤④中,叶片在酒精中隔水加热,酒精变绿,说明_____________会溶解于酒精。

4在步骤⑥中,滴加碘液的目的是为了检验光合作用制造的有机物是___________,除此之外光合作用的另一种产物是          

5绿色植物光合作用过程中的物质转变是把        物转化为        物。

6请写出光合作用的反应式

_____。

 

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自然界有许许多多的动植物类群都是人类的朋友,请根据我们所学的知识,

将下列植物的所属类别和特征的对应编号填入表格内:

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1请把下列植物类群的编号填入上表对应空格内斜线的左侧

①苔藓植物  ②藻类植物   ③蕨类植物   ④裸子植物   ⑤被子植物

2请把下列植物特征的编号填入上表对应空格内斜线的右侧

A有发达的输导组织,能产生种子,没有花和果实。

B有真正的根、茎、叶,有输导组织。

C生活在海洋中,没有根、茎、叶的分化。

D植物体有六大器官组成

E植株矮小,有茎、叶和假根

3能产生孢子繁殖后代的植物被称为                 ,包括上述类群的                   填序号

4在生物圈中适应性最强的、种类最多、分布最广的植物类群

         填序号

 

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实验教学既是一类探究活动,也是生物学教学的基本形式之一。下面是某同学在实验课上制作临时装片时的某些片段,请你仔细回忆自己做该实验的情景,并按要求回答下列问题:

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1下图是制作该临时装片的几个重要步骤,正确的顺序为:               填序号

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2上图中环节②和④分别滴加的液体分别是                   

3在使用显微镜的过程中,对光时,转动〔   〕            使低倍物镜对准通光孔;观察洋葱表皮细胞时,镜筒应先降后升,镜筒下降时,眼睛应注视〔   〕            以免压碎玻片或损伤镜头,若视野中物像有些模糊,为了看得更清晰应调节             

4在显微镜下看到的洋葱表皮细胞,更接近下列的

图像             填字母

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5实验中撕取的一块洋葱表皮,在植物体的结构层次上属于           ;洋葱中所含有的辛辣性物质,存在于细胞结构中的          

6植物吸收的水绝大部分通过__________作用散失,其失水的“门户”是 _________。

7在D图中细胞内有叶绿体的是           填序号

 

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西湖春色归,春水绿于染。”描写的景色主要是因为水中大量繁殖了  

A藻类植物   B蕨类植物    C种子植物   D绿色水生小昆虫

 

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试题属性

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