某合作学习小组进行“植物对空气湿度的影响”的探究活动,经过多次测量,得到几组平均数据记录在下列表格中,请回答问题:
三种不同地点的空气湿度平均值
时间 | 裸地 | 草地 | 灌丛 |
早晨 | 45.6 | 60.7 | 78.9 |
中午 | 29.5 | 49.6 | 61.3 |
晚上 | 35.2 | 55.9 | 73.5 |
(1)小组内的四个同学,在测量过程中的不同做法,哪个是正确的?( )
A.甲在裸地看到一个小水洼,非常高兴地把干湿计放在小水洼边测量空气湿度;
B.乙在裸地、草地和灌丛三个不同地点,早中晚各分别测量了一次,并认真记录;
C.丙坚持每次都用同一个干湿计来测量三个不同地点的空气湿度;
D.丁为了更方便稳妥地测量,在灌丛中把干湿计放在地上进行测量。
(2)根据数据可以看出,空气湿度最大的地点是 ,而湿度最小的是 ,而引起这种差异的原因则是:在不同的地点,植物的种类和___________是不同的; 而早、中、晚不同时间里,空气湿度最大的时间是 ,最小的时间是 。
若观察目标在视野的左上方,要将观察目标移到视野的正中央,应该向 方向移动玻片;若目标在视野的右下方时则需向 方向移动玻片。
实验探究:要使一棵植物的幼苗健壮的成长,需要给它浇水、施肥,需要给它充足的阳光,还需要有适宜的温度。
某生物兴趣小组,想要探究温度对植物生存的影,选取了生长状况相仿的3株雏菊幼苗,分别栽种在花盆里。将花盆编上A、B、C 序号,按照下面表格设计了实验。请试着把各组条件补充完整。
环境条件 | 编 号 | ||
A | B | C | |
光 |
| 光照充足 |
|
水分 | 适量浇水 |
|
|
温度 |
|
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绿色草坪上的气温会比裸地低,湿度比裸地大说明 ( )
A、生物能适应环境
B、生物能影响环境
C、环境对生物起决定作用
D、生物间相互依存并发生影响
对于小麦的生活来说,环境中的生物因素是 ( )
A、阳光 B、空气 C、水分 D、杂草
在载玻片上写下数字69,用显微镜观察时,会看到放大的图形形状是( )
A、99 B、66 C、96 D、69