阅读资料,并观察蝗虫的外部形态图,回答问题。(注意:[ ]内填数字, 上填名称)
小蝗虫到池塘边玩耍,遇到鲫鱼正在无聊地吐泡泡。鲫鱼开腔道:“旱鸭子,你敢把头没在水中一个钟头吗?”小蝗虫满不在乎地说“敢!但你敢到岸上呆一个钟头吗?”鲫鱼想了想说:“敢!”心里却想:“等轮到我时,你早已经憋死了。”蚯蚓跑来作证,于是小蝗虫将头深深浸入水中,一个小时后,小蝗虫安然无恙地抬起头,鲫鱼顿时傻了眼。蚯蚓催促道:“鲫鱼先生请便吧。”鲫鱼不得已。跳到岸上,不一会儿便死去了。
(1)蝗虫是常见的昆虫,它的身体分为 、 、 三部分,其中有发达肌肉的是[ ] 。
(2)图中[ ] 是它的飞行器官,它有 对足,运动器官都着生在 。
(3)鲫鱼失败的原因是:它不知道蝗虫呼吸时,气体出入身体的门户着生在身体的 部。
(4)蚯蚓用 来呼吸。
(5)岸上空气中的氧气含量比水中的溶氧量要高得多,鲫鱼为啥还会憋死?
某兴趣小组在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时,选择了用捆扎鱼鳍的方法进行研究,下图表示他们分别对鱼的某种鳍进行处理的方法。请分析后回答:
(1)经A处理(用夹板捆扎住了尾鳍)过的鱼放回水中后,观察到的现象是:鱼的身体运动缓慢,而且 ,这说明尾鳍在游泳中具有 和 的作用。
(2)经B处理(捆扎住了背鳍)过的鱼放回水中后,观察到的现象是:鱼的身体 ;说明背鳍有的作用。若进一步探究会发现起到类似作用的鱼鳍还有 。
(3)当鱼在水中游时,如果遇到前方有暗礁,鱼会绕道而行而不触礁,请你解释这其中的原因是:
。
(4)在本实验中,C图中的鱼可起到 作用。
下图为生活在不同环境中的几种动物,请据图回答问题:
(1)图中属于无脊椎动物的是 。
(2)蝗虫和兔都是可以在陆地上生活的动物,进行气体交换的器官依次是 、 。
(3)兔等哺乳动物后代的成活率高主要是因为其具有 的特征。
(4)环境温度由25℃下降到5℃以下,蛇的耗氧量将发生的变化是 。
自然界中动物种类繁多,形态千差万别。请分辨出下列哪种描述是错误的?( )
A.鸟类的身体大都呈流线型,有与肺相通的气囊
B.哺乳动物一般体表被毛、胎生
C.鱼属于脊椎动物,体温会随温度的变化而改变
D.蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物
下列关于陆地生活的动物对环境适应的描述中,错误的是( )
A.陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构
B.陆地上的动物一般都具有支持躯体和运动的器官
C.陆地生活的动物一般都有飞行器官
D.陆地生活的动物一般都有发达的感觉器官和神经系统
下列有关动物的叙述正确的是( )
A.用鳃呼吸是鱼类的主要特征之一,用鳃呼吸的动物都属于鱼类。
B.只要运动系统完好,动物就能正常运动。
C.蜘蛛织网和鹦鹉学舌从获得途径上看都是学习行为。
D.蚂蚁是具有社会行为的动物,通迅方式之一是依靠气味。