下列四组生物中，细胞结构最相似的一组是
A．肾蕨、水绵、香菇 B．酵母菌、灵芝、豌豆
C．小麦、番茄、大豆 D．水稻、葫芦藓、大肠杆菌
一个单眼皮的孩子，其父母都是双眼皮，请回答：
（1）人的双眼皮形状由_________基因控制。母亲的基因型为_________（自己设计基因符号）。
（2）控制眼睑性状的这一对基因位于_________，在形成生殖细胞时，这一对基因要随染色体_________，分别进入两个生殖细胞中。
（3）请根据自己设计的基因符号写出母亲产生的生殖细胞中该性状的基因类型及比例分别是_________和_________。
（4）受精卵的基因组成有_________种。
（5）如果这一对夫妇再生一个孩子，这个孩子是单眼皮的可能性有多大？_________。
请据图分析：
（1）图中染色体组成为44条+XY的是_________，2的染色体组成为_________。
（2）图中含有23条染色体的细胞是_________。
（3）妈妈没有耳垂（D．D．），小女孩有耳垂，这种现象叫做_________。由此可推断，父亲的基因型是_________。
人类的眼色是由眼球虹膜的色素决定的。下表是对一些家庭进行眼色遗传调查后得到的数据。请分析表中的数据回答下列问题：
婚配方式 | 家庭数目 | 子女 | |
| 父亲 母亲 | 蓝眼 褐眼 | |
Ⅰ Ⅱ Ⅲ | 蓝眼 蓝眼 蓝眼 褐眼 褐眼 褐眼 | 150 158 29 | 625 0 317 322 25 82 |
（1）如果父母都是褐眼，子女中出现了蓝眼，说明了生物的__________现象。
（2）在遗传学上，蓝眼和褐眼称为__________。根据表中第__________组数据可以推测褐眼是__________性状。
（3）如果显性基因用D表示，隐性基因用D表示，请写出上述第Ⅲ组数据中双亲婚配的基因组成__________。
（4）第Ⅱ组数据中褐眼子女的基因组成是__________，如果他们与蓝眼人婚配，则所生子女为蓝眼的可能性是__________。
下表是某同学设计的实验方案和观察到的实验现象，请分析回答：
装置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
场所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 |
温度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ |
吸水纸干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 干燥 |
数日后种子的发芽情况 | 全部发芽 | 没有发芽 | 全部发芽 | 没有发芽 |
（1）根据实验可得出种子发芽所需要的条件是______________。若继续培养，几周后幼苗生长较好的是____________________。
（2）要证明“光对种子发芽是否有影响”，在实验设计上可选用_______________作为一组对照实验。
（3）把萌发的大豆种子种植后会长成一棵新的大豆植株，即所谓“种豆得豆，种瓜得瓜”。生物这种性状的遗传是由细胞内的________控制的。发育成大豆植株根的是胚的______，茎和叶是由胚的________发育成的。
（4）种子萌发的自身条件是：胚是_________的、_________的，有供胚发育所需要的_________。
下图是番茄一生的相关结构，请认真分析并回答：
（1）在图甲中，A所示的生理过程消耗的营养物质主要来自__________结构。
（2）B的主要部分是__________。
（3）C是由D的____________________部分发育来的。
（4）若番茄果实红色由显性基因（A）控制，黄色由隐性基因（A）控制。而图中的C为红色番茄，则它的基因组成可能是图乙中的__________（填序号）。
（5）若番茄果实表面无毛粉由显性基因（A）控制，有毛粉由隐性基因（A）控制，现对有毛粉蕃茄（AA）授以无毛粉（AA）蕃茄的花粉，该花发育成的果实应为果实表面__________。
（6）假设控制该植物花色的基因组成为AA（A控制红色，A控制黄色），则上图各项中能表示图中卵细胞所携带花色基因的是__________（填乙图中的序号）。
（7）E是一株绿色开花植物，请用字母和箭头把被子植物的一生按顺序排列起来： ________________。
