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下列关于无脊椎动物的叙述中,正确的是 A.腔肠动物都可以食用 B.扁形动物都是寄...

下列关于无脊椎动物的叙述中,正确的是

A腔肠动物都可以食用

B扁形动物都是寄生虫

C线形动物都有口有肛门

D环节动物都生活在土壤中

 

C 【解析】 试题分析:海蜇经加工可以食用,有较 高的营养价值,在医学上还有清热解毒的作用;海葵看上去很像花朵,不仅具有观赏价值,还有较高的食用和药用价值;但水螅和珊瑚虫个体较微小,人类却没有食 用它们的经历。所以,并不是所有的腔肠动物都可以食用。A错误;并不是所有的扁形动 物都是寄生虫,例如,涡虫自由生活,B错误;线形动物的特征是有假体腔,有口有肛门,C正确;大多数的环节动物生活在土壤中,但并不是所有的环节动物都生活在土壤中,例如水蛭为环节动物,生活在水中,D错误。 考点: 动物的分类。  
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考点分析:
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下列属于我国一级保护植物的是

A红桧            B桫椤

C荷叶铁线蕨      D龙棕

 

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被子植物和裸子植物不相同的特征是

A植物体内有导管

B植物体都适应陆地生活

C果皮保护着种子

D都靠种子进行繁殖

 

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苔藓植物和蕨类植物只适合生活在阴湿的陆地环境中,其主要原因是

A植株矮小,没有真正的根、茎、叶

B体内无输导组织

C生殖过程离不开水

D不能开花、结果

 

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“西湖春色归,春水绿如染”,这句诗所描绘的是

A蕨类植物         B藻类植物         C裸子植物        D被子植物

 

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某生物兴趣小组的同学做了探究蚂蚁“通讯”的实验:他们在离蚁穴合适的地方放置了一些面包屑。不久发现蚁穴中出来几只蚂蚁,很快找到了面包屑。这时他们把一些碎纸片铺在食物和蚁穴之间让蚂蚁返回蚁穴从纸上爬过,接着,他把这些蚂蚁爬过的纸片摆放到没有面包屑的一侧,结果发现,工蚁只能在纸片上来回爬动,却找不到面包屑。当他们把纸片摆回到原位置时,工蚁则沿着纸片爬行,很快找到面包屑。

(1)蚂蚁群体内成员之间有明确的分工,是具有       行为的动物。

(2)蚂蚁在分类上是属于节肢动物中的                               类。

(3)让蚂蚁爬过纸片的目的是

(4)该同学移动蚂蚁爬过的纸片的目的是

(5)本实验的结论是

 

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