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在调查校园生物中,一下同学的做法,正确的是( ) A.小军发现好几株他不认识的植...

在调查校园生物中,一下同学的做法,正确的是(  

A小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究

B小明发现一只老鼠,太恶心了,不记录

C小梅拨开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到校园外面去了,小梅把它记录下来

D小伟调查记录中有蚰蜒,其他同学都没有,小伟决定把它删掉

 

C 【解析】 试题分析: 调查时要保护生物的多样性,不能破坏生物的多样性和生活环境,因此小军的做法不对,A不符合题意;调查时,不能以个人喜好而定,要如实记录。小明发现一只老鼠,太恶心了,也要记录,B不符合题意;调查时要如实记录,活动范围较大的,不固定的也记录.如小梅拔开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到校园外面去了,也要记录,C符合题意; 调查时要如实记录,小伟调查记录中有蚰蜒,其他同学都没有,小伟不能把它删掉,D不符合题意。 考点: 调查的基本方法。  
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考点分析:
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下列关于生物基本特征的叙述,错误的是(  

A能进行呼吸     B能生长和繁殖

C都能自由运动   D有遗传和变异的特性

 

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乌贼遇到敌害时,会释放出大量的墨汁,这一现象说明(  

A生物对刺激能做出反应

B动物能够运动

C动物遇到危险能释放墨汁

D乌贼对刺激的反应最敏感

 

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相信你认识了不少生物,也学会了区分生物和非生物。下列属于生物的是( 

A孔子鸟化石        B珊瑚

C钟乳石            D石头上的青苔

 

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识图作答下图是鸡卵的结构图,请据图答。

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1图中含有细胞核的结构是【   】____  ,是进行胚胎发育的部位。

2图中的⑥是指______,它能为胚胎发育提供所必需的         

3起到固定卵黄作用的结构是【       

4图中储存空气的结构是【        ,能为胚胎发育提供充足的      

5家鸽的卵产出后,胚胎发育暂时停止,要使胚胎继续发育,必须的环境条件应该是   

A适宜的温度       B充足的养料

C一定的水分       D雌鸽孵卵

6判断鸡卵是否受精的依据是受精的鸡卵    

A胚盘色浓而略大      B胚盘色浅而略小

 

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鸟类能消灭大量害虫的时期是在

A筑巢             B产卵

C孵卵             D育雏

 

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