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下图是生物圈中二氧化碳平衡示意图,请完成下列概念图。

下图是生物圈中二氧化碳平衡示意图,请完成下列概念图。

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1燃烧,2光合作用 ,3呼吸作用,4呼吸作用 ,5分解作用,6植物 ,7动物 【解析】 试题分析:地球上种类繁多的绿色植物,不断地进行着光合作用,消耗大气中的二氧化碳,产生的氧气又以气体的形式进入大气,这样就使生物圈的空气中氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态,简称碳--氧平衡。 考点:光合作用与生物圈中的碳、氧平衡。  
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考点分析:
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判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分。正确的涂“A”,错误的涂“B”)

61、中医给病人“切脉”时,感受的是静脉的搏动。                                 

62、脱臼是关节头从关节窝里滑脱出来。                                           

63、屈肘时,以肱二头肌为主的肌群舒张,以肱三头肌为主的肌群收缩。            (     )

64、睾丸和卵巢既是内分泌腺,又是主要的生殖器官。                               

65、近视眼可以通过佩戴凸透镜加以矫正。                                         

66、植物的气孔很小,因此通过蒸腾作用散失的水分很少。                           

67、植物的茎可用来进行无性生殖,但根和叶不可以。                               

68、地震、海啸等属于自然现象,不会破坏生态环境。                               

69、神经中枢分布在脑和脊髓的灰质中。                                           

70、甲状腺、胰岛、唾液腺都是内分泌腺。                                         

 

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下列有关试管婴儿的叙述中,正确的是

A.体外受精,母体子宫内发育          B.体外受精,体外发育

C.体内受精,试管内发育              D.体内受精,体内发育

 

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下列有关青蛙的叙述中,错误的是

A.属于两栖类动物               B.受精方式为体内受精

C.幼体通过鳃呼吸              D.发育方式为变态发育

 

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在鸟卵的结构中,含有细胞核的结构是

a.卵黄         b.胚盘         c卵白         d.卵黄膜

 

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蝴蝶的发育过程经历的阶段包括

A.卵→幼虫→成虫               B.卵→蛹→幼虫→成虫

C.卵→幼虫→蛹→成虫            D.卵→蛹→成虫

 

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