我市中小学积极践行“阳光体育”活动,尤其是大课间活动丰富多彩,“班班有特色,人人都参与”,朝气蓬勃的校园真正成为学生健康成长的乐园。
(1)“阳光体育”活动需要氧气和能量。甲图中a、b、c、d、e表示人体的各项生理活动,b过程氧气经过 作用进入血液,与血液中的 结合运输到组织细胞,食物经过消化后,通过[ ] 作用进入血液,最终到组织细胞氧化分解,为运动提供能量。
(2)运动一段时间后,皮肤的 会产生汗液由甲图d过程排出;甲图中标明的排泄途径还有 条。
(3)“阳光体育”活动促进青少年身体各器官的发育。如运动会使关节更加牢固和灵活,其灵活性与图乙中的[ ] 和[ ] 分泌的滑液有关;阳光下皮肤能合成 ,促进了人体对钙的吸收,有利于青少年骨骼的发育。
(4)运动中还要加强自我保护。某同学不小心创伤了前臂,丙图中需立刻去医院救治的出血状况是 。
(5)“阳光体育”活动促进了青少年的健康成长,健康除了身体健康,你觉得还应该包括 。
人体对周围世界的感知离不开脑和感觉器官,下图一表示耳的部分结构,图二表示脑。请据图回答:
(1)声波引起的振动在中耳和内耳的传导过程是 (用图中的数字和箭头表示),振动引起的神经冲动在【 】 产生。
(2)运动员看到发令枪冒烟,请写出视觉形成的程 ;比赛开始,运动员的呼吸会迅速加快,调节呼吸频率的中枢在【 】 中。
(3)运动员准确的动作是在图二中【 】 的协调下完成的;图一中【 】 能够探测头部运动的方向,对维持人体平衡也起重要作用。
(4)大脑皮层主要是由神经元的 集合而成的;神经元的形态结构与其它组织细胞有显著差异,这是细胞 的结果。
光合作用的发现是众多科学家不断实验探索的成果,
下面是其中三位科学家研究光合作用的实验示意图。请分析回答:
(1)普利斯特里的实验是在光照条件下进行的,如果在黑暗条件下进行,其实验结果应该是 。
(2)在萨克斯的实验中,照光后的叶片应该放在盛有 的小烧杯中隔水加热。待叶片变为黄白色后,再用碘蒸气熏蒸并观察叶片颜色的变化。通过该实验可以得出的结论是: ,其反应式是 。
(3)恩格尔曼的实验是:把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境里,然后用极细的光束照射水绵,并用光学显微镜观察。结果发现,好氧细菌向水绵中被光束照射到的〔 〕 部位集中;该实验在光照下进行,好氧细菌则分布在上述结构所有见光的部位。实验中被极细光束照射的部位和未被照射的部位形成了 实验。通过该实验证明了上述结构能够在光下释放出 。
根据下图结构可以判断,该植物属于( )
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.裸子植物
农业生产中,人们采取的相关措施与其解释不一致的是( )
A.水淹后的农田及时排涝——促进根部的呼吸作用
B.幼苗移栽时根部留土坨——降低幼苗的蒸腾作用
C.合理密植——提高光合作用的效率
D.春季早播覆盖地膜——提高地表温度,保持土壤湿度
下图为健康人尿液形成过程示意图,下列说法正确的是( )
A.②中有尿素和血细胞
B.③中有蛋白质和无机盐
C.④中有无机盐和葡萄糖
D.⑤中有尿素和蛋白质