大自然是我们绝好的课堂.当你和同学们漫步绿树成荫、遍地青草的林问小路上,你会感觉到空气特别地清新和湿润,此时你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量
A.光合作用和呼吸作用
B.呼吸作用和运输作用
C.光合作用和蒸腾作用
D.蒸腾作用和运输作用
请根据绿叶在光下制造有机物的实验回答问题。
实验步骤如下:①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜. ②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住, 然后移到阳光下, 照射3至4小时。③剪下遮光的叶片, 去掉黑纸。④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中, 再放入大烧杯内隔水加热, 叶片逐渐由_________色变成_________色。⑤取出叶片, 用清水漂洗干净. 然后放在培养皿里, 向叶片滴加碘液。 ⑥稍停片刻, 用清水冲洗掉碘液时可以看到没有遮光的部分变成________________。
(1)步骤①的目的是 。
(2)步骤④中酒精的作用是 。
下图是生态系统的组成示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中生产者是__________,消费者是______________,分解者是___________。(填写编号)
(2)消费者与生产者之间的关系主要是_______________的关系。
(3)人在生态系统中属于 (“生产者”、“消费者”还是“分解者”)
下图为人体消化系统模式图,请根据图回答下列问题。
(1)最大的消化腺是[ ] ,它能分泌 ,促进 被消化。
(2)消化道中最膨大的部分是[ ]________________。
(3)消化食物吸收营养物质的主要场所是[ ]____________。
(4)淀粉开始消化的部位是[ ] ;蛋白质开始消化的部位是[ ] ;脂肪开始消化的部位是[ ] 。
根尖吸收水和无机盐的主要部位是( )
A.根冠 B.分生区 C.成熟区 D.伸长区
下列哪项不是小肠的结构与吸收机能相适应的特点( )
A.小肠长约5~6米
B.小肠内表面有许多皱壁和小肠绒毛
C.小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管
D.小肠壁内有肠腺