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(2015秋•麻城市校级期中)哺乳动物的生殖方式是胎生,对动物的意义是( ) A...

(2015秋•麻城市校级期中)哺乳动物的生殖方式是胎生,对动物的意义是( 

A.降低出生个体的数目

B.使后代个体的体质增强

C.提高后代的成活率

D.增加后代个体的数目

 

C 【考点】哺乳动物的主要特征. 【分析】哺乳动物的主要特征:体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生,哺乳.据此答题. 【解析】【解析】 哺乳动物在繁殖期间雌雄交配,雄性的精子进入雌性的体内,和卵细胞结合,形成受精卵,在雌性动物的子宫内发育形成胚胎,胚胎在母体的子宫内,通过胎盘和母体之间进行物质交换,发育成胎儿,胎儿从母体生出来,这种生殖方式叫胎生,刚出生的幼体身上无毛,眼睛没有睁开,不能行走,只能靠母体的乳汁生活,叫哺乳,所以称为哺乳动物,胎生哺乳大大提高了后代的成活率,增强了对陆上生活的适应能力. 故选:C 【点评】解答此类题目的关键是理解掌握胎生、哺乳的意义.  
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考点分析:
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(2013•双柏县校级模拟)狼、虎和狮都是同学们熟悉的食肉动物.它们的牙齿的特点是( 

A.臼齿发达

B.门齿发达

C.犬齿发达

D.犬齿退化

 

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(2011秋•西昌市期末)陆地生活的动物对环境的适应特点是( 

具有防止水分散失的结构

具有支持躯体和运动的器官

具有能在空气中呼吸的鳃

具有发达的感觉器官

靠贝壳来保护身体.

A.①②④ B.②③⑤ C.①④⑤ D.③④⑤

 

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(2010秋•濮阳期末)在观察蚯蚓的运动过程中,要经常用浸湿的棉球擦洗蚯蚓的体表,使体表保持湿润,这样做的目的是( 

A.维持蚯蚓的正常呼吸

B.利于蚯蚓通过体壁对水分的呼吸

C.有利于蚯蚓自由蠕动

D.利于蚯蚓体内的水分平衡

 

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(2015秋•利川市校级期中)科学探究是生物研究中的一种主要的方法,我们要不断培养这种能力,更要掌握这种方法,在实际生活工作能运用这种方法.如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整.

1.提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?

2.作出假设:       

3.制订实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.这样,在盒里就形成了       两种环境.该实验的变量是    .如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇    (填:是、否)可以得出准确的结论?为什么?   

4.分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如表.

环境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮

3只

1只

0只

6只

2只

阴暗

7只

9只

10只

4只

8只

为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理?          

5.结论:    对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在     的环境中生活.

 

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(2015秋•利川市校级期中)选取有白斑叶片和绿色叶片的牵牛花进行如下图所示的光合作用实验.请分析回答:

(1)将此装置经黑暗处理一昼夜后移至光下数小时,再将这四片叶子取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使    溶解到酒精中.

(2)清洗后,分别向这四片叶子滴加碘液,变成蓝色的是    (多选题)

A.甲叶未覆盖铝箔的部分

B.甲叶覆盖铝箔的部分

C.乙叶

D.丙叶的绿色部分

E.丙叶的白斑部分

F.丁叶

(3)绿色植物的光合作用能维持大气中的    平衡.

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