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(2015•凉州区校级模拟)一个完整的生态系统包括( ) A.生产者和消费者 B...

(2015•凉州区校级模拟)一个完整的生态系统包括( 

A.生产者和消费者

B.生物部分和非生物部分

C.食物链和食物网

D.全部生产者、消费者和分解者

 

B   【考点】生态系统的组成及各部分的作用. 【分析】此题主要考查的是生态系统的组成和各部分功能.据此解答. 【解析】【解析】 生态系统是指在一定的地域内,生物与环境构成的统一的整体.生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者.生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;消费者主要指各种动物,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环.可见B符合题意. 故选:B 【点评】生态系统的组成包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者.缺少哪种成分也不能构成一个完整的生态系统.  
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考点分析:
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A.阳光 B.水 C.土壤 D.温度

 

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(2013•盈江县校级模拟)含羞草的叶子被碰后会合拢,这说明生物具有( 

A.呼吸

B.生长现象

C.繁殖能力

D.对外界刺激作出反应的能力

 

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(2012秋•海珠区校级期末)下列属于生物的是( 

A.铁 B.石头 C.机器狗 D.小草

 

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(2012•湘潭)某组同学以颗粒饱满的大豆种子为实验材料对种子萌发所需的条件进行探究,实验设计与实验结果如下表.请你分析回答问题:

实验组

温度(℃)

湿

空气

种子数(粒)

发芽率(%)

A

26

湿

充足

50

96

B

5

湿

充足

50

2

C

26

充足

5

0

D

 

 

 

 

﹣﹣

(1)请你指出该组同学在实验设计中存在的不足并加以修改

(2)按修改后的方案进行实验,探究水分对种子萌发的影响,应用   组进行对照实验.

(3)用A、B两组作对照时,所探究的问题是      

(4)若探究空气对种子萌发的影响,需增设一组实验D,请完善这组实验:

(5)在适宜的条件下,A组也有未萌发的种子,可能的原因是       

 

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(2012•湘潭)如图为绿色植物的生理活动示意图,请据图回答问题:

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(1)气体a、b是通过叶表皮的    进出的.

(2)若a代表二氧化碳,b代表氧气,则此图可表示植物体的     过程.

(3)若a代表氧气,b代表二氧化碳,则此图可表示植物体的     过程,此过程是在细胞内的     中进行的.

(4)若c表示水分,则它在植物体内上升的动力主要来自 蒸腾 作用.

 

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