乳酸菌可用于制造酸奶、泡菜、腌渍食品等，而酵母菌广泛运用于制酒、制造面包等，但两者并不属于同一菌类．下列哪些特征是乳酸菌区别与酵母菌的（ ）
①个体微小、细胞内没有成形的细胞核；
②细胞内有真正的细胞核；
③能产生孢子，孢子能够发育成新个体；
④通过分裂生殖繁殖后代；
⑤细胞没有叶绿体．
A．①③ B．①④ C．②④ D．②⑤
下列单细胞生物中没有成形细胞核的是（ ）
A．酵母菌 B．衣藻 C．大肠杆菌 D．草履虫
下面关于芽孢的叙述，正确的是（ ）
A．芽孢就是能发育成新个体的孢子
B．芽孢是细菌在不良环境条件下产生的生殖细胞
C．芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗力
D．霉菌菌落表面呈现的红、褐、绿、黑等颜色是芽孢的颜色
下列对微生物的认识正确的是（ ）
A．病毒没有细胞结构，繁殖方式是分裂生殖
B．真菌都是单细胞生物
C．细菌的繁殖方式是孢子生殖
D．细菌的主要结构特点是没有成形的细胞核
如图为巴斯德的鹅颈瓶实验示意图，以下对该实验的分析错误的是（ ）
A．实验前巴斯德把肉汤煮沸使肉汤处于无菌状态，保证对照实验的严谨
B．该实验的变量是烧瓶的瓶颈形状不同
C．该实验说明肉汤的腐败是由于空气中的细菌进入造成的
D．鹅瓶颈的巧妙之处是细菌只能落在瓶颈弯曲处，而不能进入肉汤
为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件，某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶，按下表要求进行了实验设计：
瓶号 | 甲 | 乙 | 丙 |
加入物质 | 50毫升灭菌牛奶 | 50毫升灭菌牛奶 | 50毫升灭菌牛奶 |
瓶口处理 | 不作处理 | 不作处理 | 用消毒棉球塞住 |
温度 | 25℃ | 5℃ | 25℃ |
请据表分析，本实验设计中包含了多少组对照实验？变量是什么？（ ）
A．二组，温度、细菌 B．二组，温度、消毒棉球
C．二组，温度、空气 D．三组，温度、空气、细菌
