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杂交水稻之父袁隆平院士培育出的高产杂交水稻新品种,实质是利用了( )[来源:学科...

杂交水稻之父袁隆平院士培育出的高产杂交水稻新品种,实质是利用了(  )[来源:学科网

A.DNA的多样性

B.染色体的多样性

C.基因的多样性

D.生物种类的多样性

 

C 【解析】 试题分析:生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种 (水稻和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和普通水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因 多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的资源。如我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻,表明生物遗传的多样性是培 育农作物新品种的基因库。 考点: 生物多样性的内涵。  
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考点分析:
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下列有关保护生物多样性的观点,合理的是( 

A.物种灭绝后还可以再生

B.生物多样性的消失对人类自身不会产生影响

C.与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来

D.引入世界各地不同的生物,可以增加我国生物多样性

 

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根据如图表示的关系,表中各概念间关系与之相符的是( 

选项

1

2

3

4

A

B

系统

器官

组织

细胞

C

昆虫

节肢动物

无脊椎动物

动物

D

单子叶植物

双子叶植物

被子植物

种子植物

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A.A          B.B          C.C          D.D

 

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下列有关生物分类单位的叙述,正确的是( 

A.分类单位越小,所包含的生物种类越多

B.同一分类单位中,生物的特征是完全相同的

C.分类单位越小,所包含生物的共同特征越多

D.分类单位越大,所包含的生物的亲缘关系越近

 

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下列关于植物类群的叙述,正确的是( 

A.海带是藻类植物,依靠它的根固着在浅海岩石上

B.银杏是裸子植物,其果实是“银杏”,又叫白果

C.蕨类植物的茎、叶内没有输导组织,所以不适于陆地生活

D.种子比孢子的生命力强,是种子植物更适于陆地生活的重要原因

 

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如图是某同学建立的生物分类图,其中①~④各代表一种生物,下列各组生物中不能用该图来分类的是( 

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A.①香菇、②银杏、③葫芦藓、④水绵

B.①木耳、②水杉、③大豆、④衣藻

C.①蘑菇、②油松、③肾蕨、④海带

D.①银耳、②侧柏、③墙藓、④紫菜

 

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